武汉市2020年五年级上册期末测试语文试卷（II）卷

武汉市2020年五年级上册期末测试语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语书写全都正确的一项是（ ）A煮饭枕边岭略轮换B辞退糖果采排渔船C广播挣钱阴暗口罩D路费磨灭精致抽像二、填空题2 . 读拼音，写词语。zhn sh di sh f chu zhu zh shn cn（_）（_）（_）（_）（_）3 . 根据语境填写句子。1.大自然的景色实在美丽，美在“_，水村山郭酒旗风”，美在“一水护田将绿绕，_”。2.古人说“知音难觅”，记载下来的“钟子期死，_，终身不复鼓琴，以为_”，就是最好的说明。3.与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”有异曲同工之妙的句子是“旧时茅店社林边，_”。三、语言表达4 . 魔法句子。（1）秋天，她提着篮子到森林中去捡野果。（缩句）_（2）大家都注意着教室里发生的事。（改为双重否定句）_（3）每到夏天，孩子们好像一群鱼一样，在河里钻上钻下。（仿写句子）_（4）只有有一颗单纯、善良和真实的心，就是一个伟大的人。（修改病句）_四、现代文阅读阅读课内片段，完成练习。后来，那个东西停住了脚，兴许是在用力摇晃吧，树枝哗哗作响，红枣噼里啪啦地落了一地。我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出，摔得还挺重呢！我恍然大悟：这不是刺猬吗？很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！5 . “我”对刺猬的称呼依次是_、_、_，从中可以看出“我”对刺猬的_之情。6 . 根据选文内容，给下面的短语排排队。驮枣快跑归拢红枣打滚儿扎枣爬树摇枣正确的顺序是：_。7 . 选文中哪句话可以概括这部分内容？用“_”画出来。8 . 课外阅读煮书爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，爷爷刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶，我指着条幅问：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏吗？”爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮，怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收啊。”爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧，他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是煮书。这样，他作起诗来就得心应手了。所以他说读书破万卷，下笔如有神。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么煮。否则，就很难把语文学好。”“爷爷，你看我该怎么煮书呢？”“你可以从煮语文书入手嘛。语文课文都是范文。每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思啊！这样煮下去，你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句好处可多啦！肚子里的词多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢！1联系上下文解释下列词语。(1)得心应手：_(2)豁然开朗：_2“我”认为“煮书”是_，爷爷说的“煮书”是指_；“煮书”的好处是：_。3联系上下文说一说你对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。_五、信息匹配9 . 选择加点字的正确读音，画“”。蚂蚁（yy）蜻蜓（tntn）蜘蛛（zhz）捉迷藏（cnzn）10 . 给加点字选择正确的解释。轻：A重量小。B负载小，装备简单。C 数量少，程度浅。 D轻松。 E不重要。F用力不猛。G轻率。H不庄重，不严肃。I轻视。(1)有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没出世呢。”（ ）(2)他们认为，这样艰巨的工程，外国著名的工程师也不敢轻易尝试，至于中国人，是无论如何也完成不了的。（ ）(3)“轻伤不下火线”是战士们常说的一句话。（ ）(4)他只轻轻地用脚扫了一下，球就进网了。（ ）(5)还有什么节目比得上这种顽强而鲜明的轻歌曼舞？（ ）11 . 选择合适的关联词语填空，并用余下的造句。不但而且 只有才 虽然但是因为所以 既然就 哪怕也（1）（_）刻苦学习，（_）能取得好成绩。（2）小红（_）歌唱得好，（_）舞也跳得很不错。（3）（_）他德、智、体皆优，（_）大家都选他当三好学生。（4）你（_）不甘落后，那（_）得奋起直追。六、书面表达12 . 习作。(30分)这个单元，我们认识了许多有趣的小动物。我们的生活中，也有许多动物相伴，电视节目也常常为我们介绍各种动物。从中选择给你印象深刻的一种动物，写