河南省2020年语文二年级下册第三单元拓展提升卷（II）卷

河南省2020年语文二年级下册第三单元拓展提升卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读词语，写出相应的食物。甜津津（_）辣乎乎（_）油腻腻（_）香喷喷（_）软绵绵（_）脆生生（_）硬邦邦（_）酸溜溜（_）黏糊糊（_）2 . 看图写字_3 . 根据课文内容填空。1我_，称_，山川_，可入_。2过_，吃月饼，十五_当空照。二、现代文阅读课外阅读。巧嘴王老师王老师刚从师范学校毕业，就分到我们学校来教我们班的数学。王老师课上得很轻松。我们听王老师的课，再难懂的知识，只要他一开口点拨，我们总能在欢快的气氛中掌握。王老师不布置家庭作业，我们轻轻松松就学过了一年，但考试下来，成绩总是全县前三名我们把自己对数学的浓厚兴趣和考试中所获得的成绩，全部归功于王老师的“伶牙俐齿”。在课下，我们说起王老师来，总是称他为“巧嘴王老师”。“巧嘴王老师”的称号是名副其实的，不信，让我从我们班编的王老师趣事记一书中找出几件来给你讲一讲。一天，上数学课时，王老师说：“给大家讲个小故事。从前有座山，山里有座庙，庙里住着两个和尚。有一天老和尚对小和尚说，从前有座山，山里有座庙，庙里住着两个和尚。有一天老和尚对小和尚说，从前”听着听着，我们都笑了，王老师问：“哪位同学能接着往下讲？“这个故事能讲完吗？为什么？”“这个故事讲不完，后面的话可用什么标点符号来表示？“在我们兴趣盎然时，王老师引出了“循环小数”的名称，使我们觉得，学循环小数就同听故事一样。在讲“混循环小数”的定义时，王老师指着“163838”说：“这个循环小数不是从小数点后面的第一位开始循环的，此处的6不参加循环，是混进去的，所以我们把这一类小数叫作混循环小数”一个“混”字，把我们的学习热情点燃了。在后面练习找混循环小数时，大家争先恐后地去找有没有“混”进去的数，兴奋极了。王老师的巧嘴（ ）在课堂上发挥大作用，在课后（ ）处处叫人拍手称绝。四年级的一次课后，我们班的艾华同学不小心把墨水溅到了王老师的白衬衫上，艾华吓得低下头，等待王老师的批评。同学们也呆住了。王老师看了看我们，笑着说：“艾华呀，你怎么搞的嘛，早知今天你要给我泼墨水，我就穿黑衣服来啦！”同学们听了，发出一阵笑声王老师就凭这样一张“巧嘴”，让我们一听上数学课就觉得高兴；一看到他走进教室就觉得他是那样的可亲可敬。4 . 文中括号里应填的关联词是（ ）A因为所以B虽然但是C不仅也D与其不如5 . 用“”画出第六自然段中的过度句。6 . 用简练的语言概括第五自然段的主要内容。_7 . 从短文对王老师的插述，可以看出于老师是一位_的老师。8 . 下列对文章的理解，正确的一项是（ ）A文章选取了三件事来说明人物的特点。B作者在描写人物时，从一个角度进行选材，充分说明人物特点。C王老师课上得轻松，学生的学习成绩不怎么好。D本文叙述方式别具一格，讲故事的形式显得与众不同。阅读短文，完成练习。雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这下只好拉倒了。我坐在门口，看着瓢泼大雨出神。爸爸喊我：“你看，雨水都溅在身上了。”我没理会，却发现了什么奇妙的东西：“爸爸，你看！屋檐下的石头，怎么隔着一段距离就有一个小窝？”爸爸还没有回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让屋檐滴下来的雨水打的。”“是吗？”爸爸故意惊奇地问，“雨水有那么大的劲儿，把石头打出窝窝来？”爸爸这一问，我也愣住了。爸爸见我答不出，就走过来笑着说：“这叫水滴石穿。咱们这房子已有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总滴到一个地方，渐渐地就打出小窝来了。”接着，爸爸又说：“无论干什么事情，只要有这种水滴石穿的精神，就一定会成功的。”听了爸爸的话，我心里想：要永远记住“滴水穿石”的启示。9 . 文中加点词“奇妙”的近义词是（ ）A美妙B奇怪C怪异D美好10 . 读完短文后，我认为（ ）这个成语最能概括本文的主旨。A水滴石穿B滴水成河C如石投水11 . 当“我”向爸爸提问时，爸爸为什么故意发问？其原因是（ ）A爸爸也不知道石头上有窝窝的原因。B爸爸想引导“我”明白水滴石穿的道理。C爸爸想逗“我”玩。D爸爸想去查一查石头上有窝窝的原因。12 . 本文所告诉我们的道理与（ ）这句话所蕴含的道理是一样的。A只要功夫深，铁棒磨成针B欲穷千里目，更上一层楼C野火烧不尽，春风吹又生D横看成岭侧成峰，远近高低各不同13 . 读完短文后，你有什么感悟？_三、信息匹配14 . 根据读音给下面的词语归类。(1)A.奋斗 B.烟斗 C.斗争 D.漏斗 E.斗气 F.北斗星du_du_(2)A.对待B.待遇C.等待D.待着 E.拭目以待F.待一会儿G.急不可待H.严阵以待di_di_(3)A.一切B.切开C.切除D.切水果E.切磋 F.切割G.咬牙切齿H.切合实际qi_qi_15 . 给下列句中加点的“漫”字选择正确的解释。【漫】水过满，向外流。到处都是，满。不受约束，随便。不要。1却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。（ ）2后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。（ ）3漫山遍野都是杜鹃花，真是美极了！（ ）16 . 我会选字填空A（进近）_门_处（迷谜）_路_语（间问）课_话（体休）_息_育四、书面表达17 . 展开想象，看图说话。五、排序题18