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合肥市2019-2020年度语文二年级上册第八单元测试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 火眼金睛,辨字组词状(_)带(_)棉(_)顶(_)壮(_)戴(_)绵(_)领(_)从(_)级(_)铜(_)桂(_)丛(_)极(_)桐(_)挂(_)2 . 把词语补充完整。(_)(_)活现摇(_)摆(_)(_)信(_)疑(_)张(_)望(_)摇(_)摆信以(_)(_)3 . 仿写词语。 1蹦蹦跳跳(AABB式的词语)_昏头昏脑(ABAC式)_2形容高兴的四字词语:兴高采烈_3含有数字的四字词语:四面八方_4形容生气的四字词语:怒发冲冠_二、语言表达4 . 照样子,写句子。例:小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。(1)小鸭子_游到小公鸡身边。(2)我_给全班同学讲故事。例:春天的太阳该画成彩色的,因为春天是个多彩的季节。(3)_,因为_。例:广场上的升旗仪式非常壮观。(4)_非常_。5 . 口语交际厅。假设瑞恩和他的爸爸妈妈来到了中国,你作为一名小记者去采访了他,把你感受最深的地方向同学们说一说吧。三、现代文阅读阅读短文,然后做题。海象北极海域里有一种“象”叫海象。海象和陆地的象有相似的地方,但它们之间并没有什么亲缘关系。陆地的象有四条粗壮的腿,而海象要在水中游来游去,所以四肢变成了鳍状。母海象非常喜爱它的子女,常常用前肢抱着孩子,母子形影不离,相依为命。在水中游泳时,母海象让小海象骑在自己背上或紧紧抱住自己的脖子。小海象一旦不幸被捕,母海象便不惜冒生命危险,奋起攻击捕海象的船只,营救自己的孩子。如果母海象被捕了,小海象就会一直叫着寻找妈妈,有的竟跟踪捕海象的船只,久久不忍离去。海象有团结互助的精神。海象的大敌是北极熊和虎鲸,当海象遇到它们的袭击时,总是群起抵抗,进行自卫。别看北极熊个头那么大,样子那么凶,面对海象群的自卫攻击,也只有落荒而逃。海象在冰上睡觉时,往往有一头海象担任警卫。6 . 根据意思写出相应的成语。(1)形容作战失败而慌张逃命。(_)(2)互相依靠着过日子。(_)(3)形容彼此关系极好,经常互相伴随。(_)7 . 画横线的句子运用的说明方法是( )。A举例子B作比较C打比方8 . 海象团结互助的精神体现在哪里?_9 . 短文向我们介绍了海象哪些方面的特点?_10 . 课外阅读。假仁慈的狐狸春天,一只八哥死于猎人的弓箭,它一死,它的三个雏(ch)鸟变成了孤儿。“看着这些可怜的孤儿,谁能不感到难过呢?”一只狐狸蹲在鸟窝对面的石头上,对着众鸟大声疾呼,“朋友们,别抛弃这些无依无靠的雏鸟吧!哪怕给可怜的鸟儿衔(xin)去一颗麦粒,哪怕给它们的小窝塞上一根稻草也行啊!瞧,杜鹃,反正你在换羽毛,最好拔下几根为它们铺一张暖床。燕子,你最好多捉几只蚊子,给孤儿们当午餐听我的话吧,让我们来证明森林中的居民都爱行善”正讲到这里,三只可怜的雏鸟已经饿得东倒西歪,从窝里掉下来落在狐狸的面前。狐狸立刻上前把它们统统吃掉,不再滔滔不绝地说教。1.根据意思从文中选择恰当的词语写下来。(1)形容孤苦无依。( )(2)指话很多,说起来没个完。( )2.狐狸想让拔下羽毛为孤儿铺床,想让捉蚊子给孤儿们当午餐,结果它却把饿得掉下来的雏鸟。3.这则寓言想告诉我们( )每个人都要学会说教真正善良的人从来不是嘴上说说,而是默默地行善四、信息匹配11 . 根据课文内容填空或选择正确的答案。(只填序号)1.小熊兄弟俩之所以没有吃到奶酪,是因为(_)2.野兽们被吓得撒腿就跑的原因是(_)a它们真的怕狐狸。b它们其实怕的是狐狸身后的老虎。3.从狐狸帮小熊分奶酪的事可以看出(_)a狐狸很热心。b狐狸很公平。c狐狸很狡猾。12 . 找出每组词语中不同类的一项,写在括号中。1寒风 凉风 作风 暖风(_)2衬衫 裙子 短袖 毛巾(_)3微风习习 风雨交加 电闪雷鸣 大雨如注(_)4春色满园 花红柳绿 冰天雪地 万紫千红(_)五、书面表达13 . 看图写话。图上画的是什么季节?他们在干什么?他们的心情怎么样?六、书写14 .

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