化学人教版九年级上册分子与原子.ppt

第三单元物质构成的奥秘,八月桂花遍地香，独占三秋压众芳。,走到花丛中，你闻到了花香。,在这里，你又感觉到了什么气味？,你将走进一个微观的世界！,一、物质由微观粒子构成,课本实验3-1,1、在静止的水中品红为什么会扩散呢？,构成品红的微小粒子不断向水中无规则运动,就出现了品红向水中扩散现象。,问题：这些肉眼看不见的构成物质的微小粒子是什么呢？,粒子,科学研究表明，物质是由微小的粒子-分子或原子等构成,图3-2用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像,图3-3通过移动硅原子构成的文字,分子、原子是真实存在的,（）、物质是由很微小的微粒构成；,（）、分子和原子是构成物质的两种微粒。很多物质都是由分子构成的，如：水、酒精、二氧化碳、氧气等。很多物质都是由原子构成的，如：铁、铜、氦气、金刚石等。,一滴水（约0.05ml）中大约有,一个水分子的质量约是：,二、分子、原子的性质,如果10亿(109)人日夜不停地数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，需要数,三万多年!,这些数字说明什么？,性质1、分子、原子等微观粒子的质量和体积都很小。,打扫教室时经常会看到尘土飞扬，这些尘土是分子或原子吗？,不是，分子、原子的质量和体积都很小，用肉眼是看不到的。,想一想,1、向盛有20mL蒸馏水的烧杯中加入滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。,2、向上述酚酞溶液中慢漫滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。,溶液为无色,酚酞遇空气和水不变色,分子运动现象,溶液为红色,氨水能使酚酞变红,实验探究,溶液逐渐变红。,溶液不变色。,从这一现象中你可以得出哪些结论？,浓氨水挥发出的氨分子进入A烧杯中，使无色酚酞溶液变红。,滴有酚酞的蒸馏水,浓氨水,红棕色的二氧化氮气体,空气,玻璃片,从分子角度分析并解释,左图中的有色气体为什么会扩散?,2.上下两瓶气体均匀混合（上下两瓶气体的颜色完全一致）后，瓶中分子的运动是否停止？,分子在不断的运动,想一想,性质2、分子、原子等微观粒子都是在不停运动的。,实验探究：气体压缩,为什么针筒里的空气能够被压缩呢？,性质3、分子、原子等微观粒子之间有间隔。,取气密性良好的两支大小相同的医用注射器,将栓塞向外拉,分别吸入20ml的空气和水,用手指顶住针筒末端的小孔,将栓塞慢慢推入.,空气易压缩，水难压缩,空气中气体分子的间隔大，易压缩;水分子的间隔小，难压缩,物质三种状态的分子间隔模拟动画,固态,液态,气态,物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。,开动脑筋,性质4同种物质的分子化学性质相同，不同种物质的分子化学性质不同。,1.O2能使带火星的木条复燃，N2可以使带火星的木条复燃吗？为什么？,2.CO2能使澄清石灰水变浑浊，干冰可以使澄清石灰水变浑浊吗？,通过这两个问题,你得出什么结论？,课堂小结：,1.分子、原子等粒子是构成物质的一种粒子。,2.分子、原子的基本性质：,（1）分子的质量和体积都很小。,（2）分子总是在不断运动着。温度越高，运动越快。,（3）分子间有一定间隔,一般来说，气体液体固体,(4)同种物质的分子化学性质相同，不同种物质的分子化学性质不同。,1、用分子的知识来解释：(1)酒香不怕巷子深；(2)打气筒能将空气压入足球内；(3)一块糖溶到水里不见了;,分子的不断运动,气体分子间的间隔大，容易压缩。,构成糖的分子不断运动，扩散到水分子间去了，因为分子很小，肉眼难以观察得到。,课堂练一练,2、下列关于