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文档简介

淇滩镇初级中学教师“传帮带”结对活动方案为切实提高我校教学质量，发挥学校优质师资力量，制定教师“传帮带”结对活动方案如下：一、帮教教师条件学校科组长、备课组长和教学骨干。二、被帮带的主要对象教龄5年以下和教龄5年以上但没有教过毕业班的老师。 三、“传帮带”的形式结对 “传帮带”，每名骨干教师负责帮带1-2名同教研组同年级的教师。 四、帮助的具体要求 1、每位帮教教师每个月至少听帮带对象一节课，并有简明的听课和研讨交流记录在教师工作手册的“教研活动记录表”和“听课记录表”上。2、要经常与帮扶对象交流谈心，及时了解他们的思想状况、教学困境，进行理论提升，教材分析和教法指导。互相促进，共同提高。3、以一个学年为一个帮带周期。五、“传帮带”的监督、检查与考核1、每对教师每个学期末在全科组会议上汇报 “传帮带”的情况和效果。2、工作小组要认真监督教师的“传帮带”情况，并进行不定期的听课检查，资料检查一般半个学期一次。3、工作小组要对教师的“传帮带”工作进行考核，考核结果作为教师评先、评优、评奖的主要依据之一。4、工作小组组织帮教教师外出学习进修提高。六、领导小组组长：王朝兵 副组长：肖咏民、戚勇成员：王剑君、任小红、杨勇、崔照军、符旭蓉、杨树及各科教研组长【附】教师“传帮带”安排汇总表淇滩中学2017年10月8日 教师“传帮带”安排汇总表序 号学 科年 级帮教教师帮带对象备 注1语文七年级杨勇崔翠玲2数学八年级崔照军杨秀峰3语文八年级符旭蓉王剑君
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