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文档简介
.,1,人物速写,.,2,主要内容,三.人物速写欣赏,一.了解人物速写,人物速写作用是什么?,人物速写有哪几种表现形式?,人物速写的定义是什么?,二.怎样画好人物速写,人物速写训练的基本方法,人物速写的形体比例与结构,人物速写的方法步骤,.,3,人物速写有什么作用?,1.人物速写能培养我们敏锐的观察能力。记忆能力和默写能力。2.人物速写能培养我们的绘画概括能力,能探索和培养具有独特个性的绘画风格。3.人物速写能为创作收集大量素材,好的人物速写本身就是一幅完美的艺术品。经常练习人物速写,能使我们迅速掌握人体的基本结构,熟练地画出人物的动态和神态,对创作构图安排和情节内容的组织会有很大的帮助。,.,4,2014年湖北美术学院专业课考题,考点:山东青岛色彩:要求考生用水粉画写生静物,考验考生在不同角度描绘静物的能力和色彩搭配。“静物有三个,消毒面罩、绿色的包和一个抽象物体。速写:考试的内容是画正在指挥交通的警察。考点:湖北武汉色彩:两个塑料板凳,板凳分别为红、蓝两种颜色,且一正立、一倒立,虽然两板凳是简单事物,但考验学生对造型、色彩和光影的整体把握。速写:“默写一名自拍女青年”素描:仍是上午的那两只板凳。,.,5,中央美术学院2010年设计类考题一:素描+速写素描:请以“彩虹”两汉字的几何形体立体构成组成一幅画面,要求:1,用素描的手法表现、2,画面中不得出现其他实体物3,考试时间2小时。4,素描工具不限。5,彩虹二字可以部分做大小方圆的变化等穿插关系。6,必须认清是彩虹二字。速写:场景速写:考场一角。画面中必须出现35个人物。工具不限。色彩:蔬菜静物创意设计:喜,.,6,什么是人物速写?,速写,顾名思义是一种快速的写生方法。人物速写,是以简单而迅速的笔调表现一种人物动态形象的图画,即在短时间内用简炼的线条扼要的画出人物的形体、动作和神态。速写同素描一样,不但是造型艺术的基础,也是一种独立的艺术形式。对于初学者来说,人物速写是一项训练造型综合能力的方法,是我们在素描中所提倡的整体意识的应用和发展。,.,7,三.速写的几种表现形式,1.以线条为主的速写2.以明暗为主的速写3.线条与明暗结合的速写,.,8,1.以线条为主的速写,1.用线要贯连、整;中肯、朴实;忌断、忌碎、忌浮、忌滑。2.用线要活泼、松灵;要有力度、结实;忌死、忌板、忌轻飘、柔弱。3.用线要有变化、有节奏、刚柔相济,虚实相间。抑扬顿挫、起伏跌宕,返回,.,9,1.黑白要讲究对比。要注意黑白鲜明,忌灰暗。2.黑白要讲究呼应,要注意黑白交错,忌偏坠一方。3.黑白要讲究均衡,要注意疏密相间,忌毫无联系。4.黑白要讲究韵律,要注意起伏节奏,忌呆板。,2.以明暗为主的速写,返回,.,10,3.线条与明暗结合的速写,用线面结合的方法,要应用得自然,防止线面分家。适当减弱物体由光而引起的明暗变化,适当强调物体本身的组织结构关系。用线条画轮廓,用块面表现结构,注意概括块面明暗,抓住要点施加明暗,切忌不加分析选择地照抄明暗。注意物象本身的色调对比,有轻有重,有虚有寓,切忌平均,画哪哪实,没重点.明暗块面和线条的分布,既变化、又统一,具有装饰审美趣味。,.,11,四.速写训练的基本方法,一、由简到繁二、由静到动三、由慢到快四、从描绘有规律的对象到描绘无规律的对象五、临摹与速写相结合,返回,.,12,五.速写人物形体比例与结构,头部的“三庭五眼”三庭:发际线至眉线=眉线至鼻底线=鼻底线至颏线。五眼:如图所示。从头部左边外办轮廓到左眼外眼角的宽度=左眼宽度=两眼间距离的宽度=右眼宽度=右眼外眼角到头部右边轮廓的宽度。,.,13,.,14,头部的骨骼,颧骨、鼻骨、额骨、颞骨、顶骨、枕骨、上颌骨和下颌骨,.,15,头部的肌肉,.,16,头部的形体结构及透视,.,17,人的全身比例,1.人体比例以头长为单位,一般人体比例为7-7.5个头长,在画论中,有“立七、坐五、蹲三半”的说法。2颏底到乳头连线=乳头连线到脐孔=1头长3大转子到膝关节=膝关节到脚根=2头长4两肩距离=2头长,.,18,全身的几何形体结构,以人体的骨骼、肌肉为基础,用几何体块的方式,将人体以圆球体、长方体和三角形体概括、组合,形成人的基本形体结构。运用透视手段,将人体特征塑造准确,形体结构所概括的各结构点是塑造人物空间结构的依据。,人体基本构成:“一竖、二横、三体积、四肢”,.,19,手部结构,手部的比例为:正面手掌长:正面手的中指长=43正面手掌长:背面手的中指长=11,.,20,.,21,学会用直线概括形体,在进行基本形概括时,要注意直线与直线的相互长度比例关系,以及各直线的倾斜角度与对象的吻合程度,.,22,几何形化,.,23,返回,.,24,七.人物速写方法步骤,1通过定点观察概括大几何形2概括中、小几何形3充实几何形(解剖结构、衣纹刻画等)4艺术处理(虚实、疏密、黑白灰、构图等),整体局部整体,.,25,1定出人物在纸面上的位置,画出大外形及基本比例。2画出人物各部分的基本形,找出大的衣纹转折关系,定出五官位置及手脚的基本形状。3用肯定的线条,放笔直取,画出全身。4调整画面,强调重点,五官、手、脚要适当刻画,结构转折处要着重强调,做到画面完整。,.,26,返回,.,27,名家作品赏析,.,28,列宾(俄)弹钢琴列宾是俄罗斯现实主义绘画大师,由于他的天才和勤奋,他的速写技巧已达到了得心应手、炉火纯青的地步。作者将人物的轮廓虚处理,如同弹琴者正随着琴曲的节奏晃动之中。,列宾(俄)弹钢琴,.,29,小姑娘阿达,拉琴斯卡娃(局部),.,30,伦勃朗(荷兰)十指交叉紧握的老人这是一幅黑色粉笔速写,人物的头部和手与黑色衣服产生强烈的明暗对比,制造了很强的光感效果和画面视觉中心。画投影是伦勃朗速写的一大特色,透明变化的投影与人物浑然一体,既表现了画面的空间感又衬托出了强烈的光感和整体感。,十指交叉紧握的老人,.,31,罗赛蒂(英)珍妮.伯登肖像钢笔、墨水主张复兴古典艺术精神,此幅画中美丽优雅而略带神秘超脱的形象,是罗赛蒂的画中经常出现的理想化形象。整幅画的形式处理非常特别,钢笔线组成的方形背景,稳定着刻画精细的头部,也起着黑色头发与大面积白色几何形衣服的过度和调和作用,由于各部分的几何化处理,使得画面颇具形式美感。右上角的签字起到了牵制和平衡画面张力的作用。,珍妮.伯登肖像,.,32,吸饮料的少女-门采尔(德),.,33,.,34,.,35,.,36,.,37,.,38,.,39,
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