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文档简介

.,牛顿第一定律,我们研究的自然规律对人类的生存发展起着巨大推动作用,.,历史的回顾,定律的深化,练习与巩固,实验的讨论,定律的学习,.,历史的回顾,古希腊哲学家亚里士多德认为力是维持物体运动的原因,必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用,物体就要停下来.,同学们想一想他说的对吗?,力是维持物体运动的原因吗?,.,公元17世纪,著名的科学家伽利略根据实验推翻了亚里士多德的观点!,伽利略指出:在水平面上运动的物体所以会停下来,是因为受到摩擦阻力的缘故.如果在一个光滑的的水平面上,没有使物体加速或减速的原因,物体就会保持自己的速度不变,从而指出亚里士多德的观点是错误的!,.,实验的讨论,伽利略的理想实验和推论如下:,一、如图所示,两斜面对接,让静止的小球沿一个斜面滚下来,小球将滚上另一个斜面.如果没有摩擦,小球将上升到原来静止时的高度.,.,二、如果减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度,但要通过更长的距离.,.,3.继续减小第二个斜面的倾角,使它成为水平面,小球不可能达到原来的高度,就要沿水平面以不变的速度持续运动下去.,.,定律的学习,牛顿在伽利略等人的研究基础上,通过自己的研究,进一步得出下述结论:,牛顿第一定律:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止.,惯性:物体有保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质,这种性质叫惯性.,注意:一切物体都具有惯性,惯性是物体的固有性质,物体的运动并不需要力来维持.牛顿第一定律又叫惯性定律.,补充:质量是惯性的唯一量度,在经典范围内惯性与物体运动状态无关。,.,定律的深化,惯性的例子在生活中很常见.例如:,运动员冲到终点后,不能马上停住,还要向前跑一段.这是由于运动员具有保持向前跑的惯性.,自行车紧急刹车,轮子不转了,但车子还会向前滑动.就是由于自行车刹车后具有前进的惯性.,.,一、力是使物体产生加速度的原因:,列车出站时,是由静止开始运动,并且速度不断增加,具有加速度.这个加速度是由于受到机车牵引力的作用而产生的.,列车进站时,速度越来越小,最后停下来,也有加速度.这个加速度是由于受到阻力的作用而产生的.,由此可见,力是使物体产生加速度的原因.,.,二、质量是物体惯性大小的量度:,用同样的力去推质量不同的小车,质量大的小车起动得慢,即加速度小,质量小的小车起动快,即加速度大.,由此可见,质量不同的物体运动状态改变的难易不同,也就是惯性大小不同.外力相同情况下,质量大的物体惯性大,运动状态难改变.质量小的物体惯性小,运动状态容易改变.可见,质量是物体惯性大小的量度.,在生活中,要针对惯性的影响加以考虑.需要利用惯性作用时,可以适当加大物体质量,要避免惯性影响时,可以适当减小物体质量.,.,练习与巩固,一、一小孩在无摩擦的冰面上往前滑动过程中,他受到了力的作用吗?如果受了力,那么他受什么样的力?如果不受力,那么他为什么会向前运动呢?,答:因为冰面是无摩擦的,所以小孩不受到力的作用,他在冰面上由静止到运动的过程中会受到一个推力或拉力的作用,这是因为力改变了他的运动状态。当他在冰面滑动的时候哦,由于惯性他会一直保持一定的速度匀速运动下去。,二、,生活中,哪些地方利用了惯性作用,哪些地方

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