申报优秀班主任、优秀教师主要事迹优秀教师事迹材料简短

申报优秀班主任、优秀教师主要事迹优秀教师事迹材料简短 一、方面 该同志认真贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，尚德笃学，善教乐研，全身心投入教育教学及新课改。树立为学生终身发展服务的思想，关注学生全面发展，关心学生身体健康。师德良好。没有从事不良家教行为。 二、教学成绩 该同志不断深化自己的教学理念，加强理论学习，坚持以新课程的标准要求自己，并很好地指导学校教师的教学工作。 在xx年中考中，所带的05（3）班作为普通班参加中考，化学科成绩都在C等以上，其中有3位学生得到B等，16位获得C+。全班33人有19人上县普通高中录取线。在这次中考中，为全校全校六学科中排第一名做出了贡献。 在xx年中考中，所教班级的化学科中考成绩有14人在B等以上。 该同志作为学校的青年教师，多次参加学校举行的青年教师赛教活动，并获得了荣誉。上课中体现了课改的精神，有很扎实的基本功。 XX同志自xx年9月到我校任教至今，忠诚于党的教育事业，关心热爱学生，严于律己，以身作则，为人师表，工作尽心尽责，任劳任怨，具有无私奉献精神和良好的职业道德规范。 该同志专业知识扎实，业务能力强，是我校的一名骨干教师。多年来一直担任各年段的包班教学，班主任工作组织得有声有色，所带班级班风正，学风浓，多次被评为学校先进班集体，所教学生全面发展。其本人曾多次获得教学效果二等奖。 该同志能不断坚持在职进修学习，如xx年至xx年参加广西教育学院读法学函授班学习。作为学校教研组长能积极组织并参与学科课题研究活动，并能联系实际进行教学，取得良好教学效果，并完成学校下达中考上线的目标数。 该同志担任学校党支部宣委中，能积极开展本职工作，提高党性的觉悟，在担任学校团委委员中也一样能积极开展本职工作，如组织学生学习团的知识，培养学校学生会如何去开展工作，提高学生的工作能力，且组织好学校的拔河比赛，黑板报比赛及在六一儿童节中的游圆活动等。 该同志 _一个默默为教育事业作贡献，令家长欢心领导放心的教师。 XX同志，是我校政治科的一位骨干教师； 该同志热爱教育事业，刻苦钻研业务，爱岗敬业，爱生如子，与同事团结协作。服从学校的各项工作安排，勇挑重担。工作能力强，能出色地完成各项教育教学工作。 在实际工作中，该同志积极探索教育教学规律，积极参加课改培训及教学科研活动，勇于创新，取得良好的效果； 教学成绩突出。近几年，一直任班政治科教学，所教的班中考成绩显著。xx年中考所教的019班的覃XX同学政治科考得97分，为全校第一名，考取了柳州高中，尤其在xx年中考中，所教的046班罗XX同学以全县总分第四名成绩考取了柳州高中； 所带的班级中有26个同学考上了县内高中； 为我校连续三年中考录取高中人数创历史水平作出贡献。因此，在xx年评为XX镇优秀教师，xx年评为柳城县优秀教师，xx、xx年评为XX中学优秀教师。xx年至xx年度均获XX中学教学成果一等奖。 班主任工作突出，能按教育教学规律办事，真情相待、以理服人； 热爱学生，善于做学生思想工作，有较强的班级管理能力，所带的班级班风好，学风好； xx年12月在柳州市xx年度德育“百千万”创建活动中表现突出，被评为柳州市“德育先进教师”； xx年9月被评为太平中学xx年度优秀班主任。 在做好教学、班主任工作的同时，参加函授学习，注重知识的更新和充实，积极学习各种教育理论，以充实自己，利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，积极撰写教育教学； xx年3月本人撰写的德育论文学生“不良”行为习惯处理方法探讨在xx年柳州市教育系统德育论文评比活动中荣获中学组三等奖； xx年12月本人撰写的教学论文中学思想政治课如何面对新一轮课程改革获县级三等奖。担任政治教研组组长，工作认真负责； 组织好本组教师开展各