部编版二年级上册《我要的是葫芦》PPT课件

.,1,葫芦,hlu,.,2,葫芦的果实,.,3,工艺品,.,4,乐器：葫芦丝,.,5,14.我要的是葫芦,.,6,自读提示：,1.自由读课文，标好自然段，划出生字。2.读准字音，读通句子，遇到难读的地方多读几遍。,.,7,葫芦藤谢蚜盯啊赛感怪慢棵想言治邻,mn,h,l,tng,xi,y,dng,si,gn,gui,ln,zh,yn,xing,k,.,8,我会认,葫,啊,藤,怪,谢,蚜,盯,芦,慢,赛,感,.,9,蚜虫想法盯着好啊赛过邻居感到奇怪一棵治病慢慢地花谢了葫芦藤自言自语,认一认,我会认,.,10,谢,想,盯,言,邻,治,怪,棵,.,11,14.我要的是葫芦,.,12,蚜虫想法盯着好啊赛过邻居感到奇怪一棵治病慢慢地花谢了葫芦藤自言自语,认一认,我会认,.,13,自由朗读第一自然段，思考：句子中“一棵葫芦”和课题中的“葫芦”意思一样吗？这棵葫芦长什么样？用“”画出来。,细读课文,.,14,从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。,一棵葫芦,.,15,（）的小花,（）的葫芦藤,（）的小葫芦,（）的叶子,细长,碧绿,雪白,可爱,填一填,.,16,细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。,每天都,种葫芦的人喜欢葫芦吗？从哪里可以看出来？,看几次,.,17,可是，最终长得这么好的葫芦却有了很大的变化，这棵葫芦怎么了？用“”画出来。,.,18,没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。,.,19,请小朋友们当当侦察员，在课文的23自然段中找答案，用“”画出来。,为什么小葫芦都落了？,.,20,有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪，他说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”,.,21,有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么!,有几个虫子不可怕。,陈述句,感叹句,有几个虫子怕什么!,.,22,有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”,长得快,长得大,邻居看到了葫芦叶子上的蚜虫是怎么说的？用横线画出邻居说的话。,.,23,一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪，说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”,陈述句,叶子上的虫不用治。,反问句,急切,叶子上的虫,还用治？,.,24,种葫芦的人想要葫芦，为什么最后却一个也没得到？,是因为做事情不注意事物之间的联系，不知道叶子和葫芦之间的关系。,.,25,种葫芦的人看到葫芦都落了，会想些什么呢？你有什么话要告诉他吗？,说一说,.,26,又到了种葫芦的季节，这回他会