二年级上册数学课件4.25的乘法口诀人教新课标17.pptx

025的乘法口诀,教材第52页,5的乘法口诀,课题引入,课题引入,(1)5+5+5(2)3+3+3+3+3(3)5+5+5+5+5,1.把加法算式改写成乘法算式。,（1）5+5+5,3个5相加，列成乘法算式：53或35。（2）3+3+3+3+3,5个3相加，列成乘法算式：53或35。（3）5+5+5+5+5,5个5相加，列成乘法算式：55=25。,教学新知,教学新知,一、数小手。每个小朋友都有一双勤劳的小手这双小手可能干了，可以帮助我们做很多事情呢。一只小手有几个手指头呀?2只小手加起来又有几个手指头呢?你是怎么算的?,5+5=10(个),25=10(个),52=10(个),5+5=10；25=10；52=10。,教学新知,教学新知,小朋友们，想一想，如果3只手、4只、或者五只手，我们应该怎么列式子来算一算有多少根手指头呢？,（3只）5+5+5=15(个),（4只）5+5+5+5=20(个),（5只）5+5+5+5+5=50(个),5x3=15或3x5=15,5x4=20或4x5=20,5x5=25或5x5=25,教学新知,二、数福娃.,北京奥运会的福娃宝宝来了，我们一起来数数。,5x1=5可编口诀一五得五,5x2=10可编口诀二五一十,5x3=15可编口诀三五十五,5x4=20可编口诀四五二十,5x5=25可编口诀五五二十五,知识点：5的乘法口诀。,知识梳理,【例】看图列式。,=,x,5,3,15,=,x,3,5,15,口诀:（）,三五十五,小练习,1.先把口诀补充完整，再写出两个乘法算式。,（）五二十三五（）二五（）,4x5=,20,3x5=,15,2x5=,10,5x4=,20,5x3=,15,5x2=,10,四,十五,一十,课堂练习,1.用口诀口算。,1,2,3,4,5,5x1=5,5x2=10,5x3=15,5x4=20,5x5=25,5x,课堂练习,2.看一看，填一填。,（）个（）相加是（）,加法算式：乘法算式：或：,5+5+5=15,三,五,十五,5x3=15,3x5=15,（）个（）相加是（）,加法算式：乘法算式：或：,2+2+2+2+2=10,五,二,一十,5x2=10,2x5=10,课堂练习,3.看一看，填一填。,（）个,=,3,5,15,x,（）个,=,2,5,10,x,15,10,课堂练习,4.算一算。,5x4=,2x5=,5x3=,5x1=,3x5=,5x5=,4x5=,1x5=,5x2=,20,5,20,10,15,5,15,25,10,1.写乘法算式。,课后作业,正正（）（）=（）正正正（）（）=（）正正正正（）（）=（）正正正正正（）（）=（）,2510,3515,4520,5525,课后作业,课后作业,2.计算。,53=51=15=25=55=52=45=54=35=,15,5,5,10,25,10,20,20,15,课后作业,3.列式计算。,（1）5个5相加的和是多少？（2）一个乘数是4，另一个乘数是5，积是多少？（3）5个3相加是多少？,5+5+5+5+5=25,5x5=25,4x5=20或5x4=20,3+3+3+3+3=15,3x5=25或5x3=25,拓展提高,1.解决问题。,（1）每只小狗吃3块骨头，5只小狗一共吃了多少块？（2）小明一双手有几个手指头？（3）小红做了5束花，每束有5朵小花，小红一共做了几朵花？,5x3=15（块）答：五只小狗一共吃了15块骨头。,5x2=10（根）答：小明一双手有十根手指。,5x5=25（朵）答：小红一共做了25朵花。,发散思维,1.将下面的空白补充完整。,（1）（）315（2）5（）25（3）5（）20（4）（）510（5）（）55