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高考文言文翻译技巧,阅读下面的文言句子及译文,找出翻译的错误之处。,晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋。晋国侯王和秦国伯爵包围郑国,因为郑国对晋国无礼。樊将军以穷困来归丹樊将军因为贫穷困难来归顺太子丹。以相如功大,拜为上卿。以蔺相如的功劳大,任命为上卿。师道之不传也久矣。从师学习的风尚也已经很久不流传了。甚矣,汝之不惠。太严重了,你不聪明的程度。,强行翻译,以今代古,该译未译,该删未删,不符规则,检查学习,该补未补,翻译的基本原则,第一:忠于原文,力求做到_、_、_。,信,达,雅,准确,通顺,文采,此沛公左司马曹无伤言之。李氏子蟠,年十七,好古文。屈原者,名平,楚之同姓也。为楚怀王左徒。赵惠文王十六年。于是废先王之道,焚百家之言。,总结方法,一、人名、地名、官名、年号、地名、民族名等专有名词。二、度量衡单位、数量词、器物名称。三、古今意义相同的词。,留,阅读句子,注意划线词语的意思。,韩文,字贯道,成化二年举进士,除工科给事中,出为湖广右参议。中贵督太和山,干没公费。文力遏之,以其羡易粟万石,备振贷。九溪土酋与邻境争地相攻,文往谕,皆服。弘治十六年拜南京兵部尚书。岁侵,米价翔踊。文请预发军饷三月,户部难之。文曰:“救荒如救焚,有罪,吾自当之。”乃发廪十六万石,米价为平。明年召拜户部尚书。(2014课表2卷),1、逮奉圣朝,沐浴清化。后刺史臣荣举臣秀才。千里逢迎,高朋满座。备他盗之出入与非常也。而世之奇伟、瑰怪、非常之观常在于险远。2、祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。门衰祚薄,晚有儿息。定乎内外之分,辩乎荣辱之境。,阅读句子,解释划线词语。,3、假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。沛公欲王关中。方其破荆州,下江陵,顺流而东也。绝云气,负青天,然后图南。4、师者,所以传道受业解惑也。君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。适莽苍者,三餐而反,腹犹果然。零丁孤苦,至于成立。,阅读句子,解释划线词语。,1、背若泰山,翼若垂天之云。若2、若舍郑以为东道主。3、不者,若属皆且为所虏。,一、古代的单音词换成现代汉语的双音词。二、古今异义、通假字、词类活用字、一词多义字。,换,1、若夫乘天地之正,而御六气之辩。且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所得,虽一毫也莫取。且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。夫赵强而燕弱至若春和景明2昼夜勤作息。我有亲父兄,性行暴如雷。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。,把无实义或没必要译出的句首发语词偏义复词中的衬字等删去。,删,阅读句子,解释划线词语。,3填然鼓之扣舷而歌之久之顷之4其闻道也固先乎吾师道之不传也久矣奚以之九万里而南为?是鸟也,海运则将徙于南冥。野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。,把句中没有实在意义的语气词,音节衬字以及只起语法作用的连词等删去。,删,阅读句子,解释划线词语。,字字落实留删换,1、夫晋,何厌之有?2、客有吹洞箫者。3、以其无礼于晋。4、美哉,我少年中国!,“调”即调整语序。文言文中一些特殊句式:如宾语前置、定语后置、状语后置、主谓倒装等倒装句,要按现代汉语的语法规范调整语序。,调,阅读句子,并标出句式类型。,1、胁以白刃,不从,遂断右手拇指遣去。2、夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。3、骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。4、輮以为轮。5、将军战河北,臣战河南。,阅读句子,找出并补出句中省略的成分。,“补”即补出文句中省略了的内容,如主语、谓语、宾语、介词等。,补,阅读句子,找出句中省略的成分。,1(金兵)胁以白刃,(赵广)不从,(金兵)遂断右手拇指遣去。2、夫战,勇气也。一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭。3、骐骥一跃,不能(跃)十步,驽马十驾,功在不舍。4、輮(之)以(之)为轮5、将军战(于)河北,臣战(于)河南,1、吾入关,秋毫不敢有所近。2、主人下马客在船。3、臣生当陨首,死当结草。,“贯”即“意译”。指需要根据上下文语境,灵活贯通地翻译。如使用了修辞手法:比喻、互文、借代、用典等的地方。,贯,阅读句子,解释划横线词语意思。,文从句顺调补贯,字字落实留删换,翻译的基本技巧,字字落实,以_为主,以_为辅。文言文翻译六字诀:_、_、_、_、_、_。,学以致用,读学生自创小传,找出调留补删换的地方。,客有为齐王画者,齐王问曰:“画孰最难者?”曰:“犬马最难。”“孰最易者?”曰:“鬼魅最易。”夫犬马,人所知也,旦暮罄(显现)于前,不可类之,故难。鬼魅无形者,不罄于前,故易之也。,学以致用,读短文,找出调留补删换的地方。,客有为齐王画者,齐王问曰:“画孰最难者?”曰:“犬、马最难。”“孰最易者?”曰:“鬼魅最易。”夫犬、马人所知也,旦暮罄(完全显现)于前,不可类之,故难。鬼魅无形者,不罄于前,故易之也。,有为齐王画之客,调,留,(他),(画),(画),(客),补,删,换,选择含有关键词语、特殊句式的句子,总结翻译题命题规律,多义实词、常见虚词、通假字、词类活用、古今异义,省略句、被动句、倒装句、判断句、固定句式,应对策略:抓关键词句,洞悉得分点。要有踩点得分的意识,找出关键词语、特殊句式,并准确翻译。,旧制,监局、仓库内官不过二三人,后渐添注,或一仓十余人,文力请裁汰。淳安公主赐田三百顷,复欲夺任丘民业,文力争乃止。文司国计二年,力遏权幸,权幸深疾之。节选自韩文传,我来命题,请你为下面这段文字命一道翻译题,并定出评分标准。,淳安公主赐田三百顷,复欲夺任丘民业,文力争乃止。,旧制,监局、仓库内官不过二三人,后渐添注,或一仓十余人,文力请裁汰。淳安公主赐田三百顷,复欲夺任丘民业,文力争乃止。文司国计二年,力遏权幸,权幸深疾之。按照过去的制度,监局、仓库内官不过二三人,后渐渐添加,有时一个仓十多人,韩文极力请求裁减淘汰。淳安公主蒙受赏赐田地三百顷,又打算夺任丘百姓的产业,韩文极力阻止才停止。韩文主持国家大事二年,极力遏制有权势而得到帝王宠爱的人,权贵宠臣十分怨恨他。,我来命题,请你为下面这段文字命一道翻译题,并定出评分标准。,选择含有关键词语、特殊句式的句子,总结高考翻译题命题规律,多义实词、常见虚词、通假字、词类活用、古今异义,省略句、被动句、倒装句、判断句、固定句式,应对策略:抓关键词句,洞悉得分点。要有踩点得分的意识,找出关键词语、特殊句式,并准确翻译。,文言语句重直译,把握大意斟词句,人名地名不必译,古义现代词语替。倒装成分位置移,被动省略译规律,碰见虚词因句译,领会语气重流利。,总结,作业,管仲曰:“吾尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不以我为愚,知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也。生我者父母,知我者鲍子也。”鲍叔既进管仲,以身下之。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。,我来命题,请你为下面这段文字命一道翻译题,并定出评分标准。北京卷高考试题,吾尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不以我为愚,知时有利不利也。,评一评,吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也。,天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。(分),曾经,困窘,境地尴尬,认为,被动句被放逐,被流放,认为,遇到,天下的人,赞美,了解,省略主语,学以致用,阅读下面文言语段,翻译画线的句子。曾子衣敝衣而耕。鲁君使人往致邑(给一座城)焉,曰:“请以此修衣。”曾子不受。反,复往,又不受。使者曰:“先生非求于人,人则献之,奚为不受?”曾子曰:“臣闻之,受人者畏人,予人者骄人。纵子有赐,不我骄也,我能勿畏乎?”终不受。孔子闻之,曰:“参之言足以全其节也。”,曾子衣
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