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文档简介

1,1、顺序结构常用的程序语言和格式,2、条件结构常用的程序语言和格式,输入语句INPUT“提示语”；变量列表,输出语句PRINT“提示语”；变量列表,赋值语句变量=表达式,（1）,IF条件成立THEN语句体1ELSE语句体2ENDIF,（2）,IF条件成立THEN语句体ENDIF,复习引入,2,BASIC语言中的常用运算符号,复习引入,3,循环语句,4,While（当型）循环,Until（直到型）循环,先执行循环体，然后再检查条件是否成立，如果不成立就重复执行循环体，直到条件成立退出循环。,先判断指定的条件是否为真，若条件为真，执行循环条件，条件为假时退出循环。,先执行后判断,先判断后执行,新课引入,5,循环结构,算法中的循环结构是由循环语句来实现的。,新课引入,6,两种循环语句：,WHILE条件循环体WEND,（1）WHILE语句的一般格式：,当计算机遇到WHILE语句时，先判断条件的真假，如果条件符合，就执行WHILE与WEND之间的循环体；然后再检查上述条件，如果条件仍符合，再次执行循环体，这个过程反复进行，直到某一次条件不符合为止.这时，计算机将不执行循环体，直接跳到WEND语句后，接着执行WEND之后的语句.,新课引入,7,编写计算机程序来计算12100的值,i=2s=1WHILEi100PRINTsEND,结束,程序框图：,程序：,新课讲解,10,编写一个程序，计算的值，并画出相应的程序框图。,WHILE型：,s=0,i=2,WHILEi1000,PRINTs,END,UNTIL型：,程序框图：,例题讲解,12,1.根据你画出的用二分法求方程x2-2=0的近似根的程序框图，写出相应的程序语句。,2.编写程序，计算函数f(x)=x2-3x+5当输入自变量的6个值时的函数值。,3.编写一个程序，输入正整数n，计算它的阶乘n!(n!=n*(n-1)*3*2*1)。,练习,13,1.根据你画出的用二分法求方程x2-2=0的近似根的程序框图，写出相应的程序语句。,练习讲解,14,2.编写程序，当输入自变量的6个取值时，输出相应的f(x)=x2-3x+5的函数值。,练习讲解,15,3.编写一个程序，输入正整数n，计算它的阶乘n!(n!=n*(n-1)*3
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