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文档简介

2020/5/20,第二节弹力,2020/5/20,导入教学,奇特的力现象:,2020/5/20,一.认识形变,动手试一试,I:弹簧的伸长,II:钢尺的弯曲,III:橡皮泥的挤压,1、形变:物体在外力的作用下发生的形状改变或体积变化,2、形变的形式一般可分为:,拉伸形变,缩短形变,弯曲形变,扭曲形变,【说明】在外力的作用下,任何物体都会发生形变,2020/5/20,一.认识形变,3、微小形变的观察:,观察桌面的微小形变,观察玻璃瓶的微小形变,4、形变的类型:,(1)弹性形变:,(2)范性形变:,撤去外力后物体能恢复原状的形变,撤去外力后物体不能恢复原状的形变,(3)弹性体:,撤去外力后能够恢复原状的物体;弹簧、橡皮筋是典型的弹性体;,5、弹性限度:,弹性体形变达到某一值时,即使撤去外力,物体也不能再恢复原状,这个值叫做弹性限度;,【说明】弹性体形变在“弹性限度内”“弹性形变”,2020/5/20,想一想,当一个物体发生弹性形变后,有什么作用效果呢?,弯曲的细木棍把圆木推开,形变的弹簧使小车向右、左运动,2020/5/20,二.弹力,1、概念:,物体发生弹性形变时,由于要恢复原状,会对与它接触的物体产生力的作用,2、产生条件:,(1)(施力物体)发生弹性形变,(2)(受力物体与施力物体)相互接触,3、常见的几种压力:(只要符合弹力产生特征的力都归属于弹力),压力、支持力、拉力、弹簧的弹力等,怎么分析呢?,2020/5/20,三、弹力的分析,(1)作用对象:,与它接触的物体,(2)弹力方向:,讨论:,压力、支持力的方向,如图所示,与物体形变的趋向相反,归纳为:压力的方向垂直于接触面,并指向被压的物体;支持力的方向垂直于接触面,并指向被支持的物体;,2020/5/20,三、弹力的分析,(3)具体可以分成以下几种情况:,1、平面与平面接触:,垂直接触面指向受力物体,如压力、支持力等;,2、曲面(球面)与平面接触:,过接触点垂直平面指向受力物体,2020/5/20,三、弹力的分析,(3)具体可以分成以下几种情况:,3、点与平面接触:,过接触点垂直平面指向受力物体,2020/5/20,三、弹力的分析,(3)具体可以分成以下几种情况:,4、点与曲面(球面)接触:,与过接触点的切面垂直并指向受力物体,2020/5/20,三、弹力的分析,5、绳子产生弹力的方向:,(3)具体可以分成以下几种情况:,沿绳收缩的方向,针对性训练:,1.下列说法正确的是(D)A.木块放在桌面上受向上的弹力,是由于木块发生微小形变而产生的B.用一根竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的弹力,是由于木头发生形变而产生的C.绳对物体的拉力方向总是沿绳方向的,但可以不指向绳收缩方向D.挂在电线下的电灯受到向上的拉力,是因为电线发生微小形变而产生的,2020/5/20,2.作出下列物体所受的弹力示意图,NB,2020/5/20,三、课堂小结,1.学习了什么是形变及形变的方式;,2.学习了弹性形变和弹性限度的概念;,3.学习了什么是弹

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