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文档简介

课前巩固落实（3分钟）快速回忆下面两个问题：1、为什么学习是成才的阶梯？2、我们怎样适应社会发展要求？坚信我是最棒的，我学习，我快乐，我展示，我精彩！专注、高效，分秒必争！,受教育法律赋予的权利和义务,1、知道公民有受教育的权利和义务；2、学会用法律的武器维护自己受教育的权利；3、能够正确行使受教育的权利，自觉履行受教育的义务。,学习目标：,预习案,1、我国宪法第四十六条规定，中华人民共和国公民有_。这就以国家根本大法的形式，确认了受教育既是_,同时又是我国公民的_。2、受教育能改变我们的_，是每个人_的要求，是我国公民的一项_。3、我国现代化建设，科技是关键，基础在教育教育不仅能改变个人的命运，而且决定着_。从国家发展对公民的要求来说，受教育又是我国公民的一项_。,受教育的权利和义务,国家的未来,自身生存和发展,权利,基本义务,生活和命运,我国公民的一项基本权利,一项基本义务,展示点评分工：,要求：展示同学字迹工整，条理清晰，点评同学站位准确，声音洪亮，使用合适的提示语。非展示同学要认真听、及时用红笔补充，鼓励质疑。,当堂训练：假若刘婷很想上学，但是父母要其辍学，她应该怎样维权呢？,(1).和家长交流,做工作.(2).通过老师、学校或亲戚朋友劝说家长.(3).通过教育行政部门对家长进行教育.(4).运用法律维护自身合法权益.,2.若能回到学校,刘婷该怎么做?,(1).要坚持使自己受到法律规定年限的教育.(2).努力使自己在德、智、体、美等方面全面发展.(3).争取接受更
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