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文档简介

2020学年第二学期英语教研组工作计划一、 指导思想:本学期我们英语教研组将继续贯彻学校教科研中心的指导思想,认真履行英语组新学期制定的工作要求,继续深入学习现代教学理论英语新课程标准,进一步提高基础教育外语教学研究对课程改革的适应能力,努力搞好教学研究、教学指导、教学服务等日常研究工作。在此基础上,以课堂教学变革为主旋律,以提高教学质量为目的,创造性地开展英语学科的教研工作,认真分析现有状况,总结提升现有经验,在目前的基础上,使英语教学教研工作再上一个新的台阶。二、 工作重点1、教研组建设:教研组的建设仍然是本学期的重要工作之一,尤其是教研组团队意识与合作意识,教师之间要增加经验交流的机会,实现真正的资源共享,做到更好的同伴互助。继续做好主题教研工作。2、做好线上教学与线下教学的衔接过渡工作。3、做好单元课时整合和优化教学。4、提高学生的英语实际应用能力基于核心素养,优化课堂教学,推进以学生为主体的课堂教学,在课堂中最大程度地发掘学生的能量,使学生的语言交际能力得到更好的提升,提升思维品质和文化品格。5、做好疫情期间因各种原因无法落实学习的后进生辅导工作。各年级具体工作三四五年级教研重点a.英语学习兴趣培养b.课本知识尽量全面掌握c.三、四年级落实单词、句子认读和书写,五年级落实单词拼写和大语篇阅读。d.认真实在地对待口语操练,在课堂上重视语音教学,开展系列针对性的活动e.做好课外阅读指导工作 六年级毕业班工作重点:a. 监控好六年级的教学质量,为毕业统考做好准备。b. 梳理复习计划,收集整合复习资料。c. 继续训练学生各方面的能力,尤其是听力和阅读。 三、工作安排 四月份:1、开展三浦云教研活动2、制定本学期工作计划3、开展“线上教学与线下教学如何有效衔接 ”教研活动 五月份:1、郑理亚老师分享“如何借鉴空中课堂,整合课堂教学和作业辅导”心得。2、做好常规检查准备工作。3、汪京燕老师分享“单元课时整合和优化教学”心得。4、汪京燕、陈小娴老师组内开课PEP4 Unit4 B Lets learn&read and write,实践“单元课时整合和优化教学”。六月份:1、陈倩倩、杨余姚老师组内开课:PEP6 Unit5 B Lets learn&talk,实践“单元课时整合和优化教学”。2、郑理亚老师组内开课:PEP6 Unit6 A Lets learn&B Lets learn,实践“单元课时整合和优化教学”。3、集体备课:六年级复习课 动词时态复习4、郑

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