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江城子密州出猎,苏轼,合作助学,1、分别概括词的上阕和下阕的内容。2、老夫聊发少年狂”中的“狂”字在整首词中有何作用？体现在哪些地方？3、这首词用了哪三个典故？请写出来。各有何作用？4、“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”勾画了一个怎样的人物形象?表达了作者怎样的心情?,合作助学,1、分别概括词的上阕和下阕的内容。2、老夫聊发少年狂”中的“狂”字在整首词中有何作用？体现在哪些地方？,上片主要写了狩猎的盛况。下片抒发了作者威武豪迈的气概。,是上阕的文眼，奠定全词的感情基调。“狂”气贯穿全文。狂体现在：装备齐全，随从众多。百姓倾城，观看狩猎自比孙郎，乘马射虎,合作助学,3、这首词用了哪三个典故？请写出来。各有何作用？,孙郎射虎：三国志吴志孙权本传载：“二十三年十月，权将如吴，亲乘马射虎于亭。马为虎所伤，权投以双戟，虎却废，常从张世击以戈获之。”希望自己像孙权一样年少有胆识。冯唐赦免魏尚：据汉书冯唐传记载：云中太守魏尚治军有方，“使匈奴远避，不近云中之塞”，一旦入侵，必所杀甚众。后因报功时“虏差六级”多报了六颗首级，被文帝“下之吏，削其爵”。冯唐竭力为魏尚辩白，认为文帝“赏太轻，罚太重”，颇失人心。文帝幡然醒悟，当日便令冯唐持节赦免魏尚，官复原职，并拜冯唐为车骑都尉。作者是以魏尚自喻，希望能得到朝廷重用，给他建功立业的机会。天狼：天狼星。楚辞九歌东君：“长矢兮射天狼。”晋书天文志云：“狼一星在东井南，为野将，主侵掠。”词中以之比喻为对北宋边境屡有侵犯的西夏等国。寓意杀敌，表现自己要报效国家，关心国家命运。,合作助学,4、“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”勾画了一个怎样的人物形象?表达了作者怎样的心情?,这首江城子密州出猎，就是他写的第一首，也是最为典型的一首豪放词宋神宗熙宁八年，是苏轼到密州上任的第二年当时，密州蝗旱相连，而西北方的西夏和辽不断袭扰边境作为爱国心切、一贯主张抗敌御侮的苏轼，年届“不惑而雄心勃勃”，在贬官外任中，不但尽力解除人民的疾苦，而且时刻准备要驰骋疆场，为国效力他在这年十月中，祭常山归来，与同僚猎于铁沟、黄茅冈，作此词,合作助学,4、“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”勾画了一个怎样的人物形象?表达了作者怎样的心情?,刻画一位渴望报国却壮志难酬的人物形象。抒发了作者渴望报效祖国的愿望。,破阵子为陈同甫赋壮词以寄之,辛弃疾,合作助学,1、分别概括词的上片和下片的内容。2、赏析“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”。3、诗人尽管“白发生”，却依然眷念自己曾经浴血征战的疆场。这种眷念的情结从词中哪两个细节可以读出？4、“了却君王天下事，赢得生前身后名”写出了作者怎样的理想？结尾一句“可怜白发生”抒发了作者怎样的感情？,合作助学,1、分别概括词的上片和下片的内容。2、赏析“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”。,上阕描述军旅生活，下阕描写激烈的战斗场面，抒发情感。,“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”运用对偶，从形、声两方面着笔，写奏乐啖肉的军营生活，烘托出豪迈热烈的气氛，表现了将军及战士们高昂的战斗情绪。“沙场秋点兵”暗示战斗即将开始。“秋”，既点明作战时的季节，又烘托了肃杀的气氛。,合作助学,3、诗人尽管“白发生”，却依然眷念自己曾经浴血征战的疆场。这种眷念的情结从词中哪两个细节可以读出？,醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。,合作助学,4、“了却君王天下事，赢得生前身后名”写出了作者怎样的理想？结尾一句“可怜白发生”抒发了作者怎样的感情？,辛弃疾介绍,辛弃疾（11401207）南宋词人。字幼安，号稼轩，历城（今山东省济南市历城区）人。我国历史上伟大的豪放派词人和爱国者、军事家和政治家，与苏轼齐名，号称“苏辛”，与李清照一起并称“济南二安”。,他出生时北方久已沦陷于金人之手。这在青少年时代就立下了恢复中原、报国雪耻的志向。他曾历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。在各地上任他认真革除积弊，积极整军备战，又累遭投降派掣肘，甚至受到革职处分，曾在江西上饶一带长期闲居。他虽有出色的才干，他的豪迈倔强的性格和执着北伐的热情，却使他难以在畏缩而又圆滑、嫉贤妒能的官场上立足。辛弃疾四十二岁时，因受到弹劾而被免职，归居上饶。此后二十年间，他除了有两年一度出任福建提点刑狱和安抚使外，大部分时间都在乡闲居。,陈同甫，名亮。是辛弃疾的志同道合的好朋友。陈同甫才气超群，喜谈兵，志存经济，重许可，人人见其肺肝。辛弃疾退居上饶，陈氏相访，二人同游鹅湖，纵论天下恢复之事，皆以气节自负。过后，陈亮有贺新郎词记其事。辛弃疾亦有数词寄之，其贺新郎云：“男儿到死心如铁。看试手，补天裂。”可见，二人志同道合，均是试图补天的爱国志士。刘熙载说：“陈同甫与稼轩为友，其人才相若，词亦相似。”这首破阵子大约也是写于这一时期。,合作助学,4、“