2020年(春秋版)部编版语文一年级上册第八单元过关检测卷 (3)D卷

2020年（春秋版）部编版语文一年级上册第八单元过关检测卷 （3）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我是火眼金睛，我能比一比再组词。饶（ ）预（ ）曲（ ）拙（ ）扰（ ）欲（ ）屈（ ）茁（ ） 诊（ ）撼（ ）塌（ ）垠（ ） 珍（ ）憾（ ）蹋（ ）限（ ）2 . 得下面的形近字组词。渭（ ）（ ）谓（ ）（ ）猬（ ）（ ）咀（ ）（ ）沮（ ）（ ）3 . 照样子，写一写。例：一（头）黄牛一（_）西瓜一（_）小狗一（_）尺子例：数不清的雨点儿。数不清的_数不清的_例：我们爱五星红旗。_爱_。4 . 填一填。（1）“出”共_画，笔顺是：_。（2）“放”的偏旁是“攵”，叫作：_。5 . 猫头鹰的茶是用_沏的茶。猫头鹰通过_获得的这些东西。6 . 在括号里填上恰当的词语。（ ）的水泥道 （ ）的天空 （ ）的水洼 （ ）的小雨靴（ ）的叶子 （ ） 的地毯 （ ）的小巴掌 （ ）的小鸟7 . 我会比比一比，再组词杨（ ）波（ ）逢（ ）摇（ ）倍（ ）扬（ ）菠（ ）峰（ ）遥（ ）陪（ ）8 . 看谁猜得快！他们分别是哪种学习用品？大哥说话先脱帽，大哥是，二哥说话先喝水，二哥是。三哥说话先出刀，三哥是，四哥说话雪花飘，四哥是。9 . 下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画（_），小狗画（_），小鸭画（_）， 小马画（_）。二、语言表达10 . 把下列词语整理成通顺的句子，并加上标点写下来。往日欢乐难忘的想起婆婆_粗心吗宁宁个是小画家的_三、现代文阅读11 . 新技术的钥匙仿生学（9分）在奇妙的自然界里，种类繁多的生物，经过亿万年的漫长进化过程和自然选择，具备了极其精确和完善的适应内外环境的能力，它们对信息的感受、转换和控制的能力，早已以人们现在还不十分清楚的方式十分完美地解决了。小小的螳螂能在0.05秒的一瞬间计算出小虫飞掠眼前的速度、方向和距离，一举将小虫捕获，使现代电子眼跟踪系统相形见绌；蚊子的飞行技巧，令现代飞行器望尘莫及；甚至最低等的生物海螺的神经系统，交换信息的能力也要比现代超级计算机强几百万倍。所有这些，无不给人们以极大的启示。许多工程技术人员也都自觉地到生物系统中去寻找新的设计思想和原理，一门将工程技术科学和生物科学迅速地连接起来的崭新的边缘科学仿生学诞生了。仿生学以研究生物系统的各式各样的优异特征以及产生这些特征的原理，并且将获得的知识运用到生产实践中去，采用模拟的方法，改善和创造崭新的科学仪器、技术设备和建筑结构，发明新技术、新工艺为自己的任务，为人类开辟了一条独特的发展技术的道路。因此被誉为“新技术的钥匙”。在航空技术发展史上，仿生学立下了汗马功劳。过去的飞机常因机翼颤振而导致机毁人亡，科学家们在蜻蜓翅膀上那引人注目的黑色“翅痣”的启示下，给飞机装上了“翅痣”，从而结束了那可怕的历史；人们在苍蝇平衡器的后翅启示下，成功地研制了体积小、重量轻的“振动陀螺仪”，代替了笨重的“慢性导航仪”。在导航定位方面，仿生学更是屡建奇功。蝙蝠的喉头可以发出超声波，再通过双耳接收回波信号来判断障碍物或小虫的方位和距离，人们根据蝙蝠回声定位原理，采用发射无线电波的方法制出雷达；飞蛾会使用星光导航术，人们仿此制成的天文导航导弹可以跨洲际而不受干扰；模仿响尾蛇的热定位原理制成“响尾蛇”导弹。此外，在能源、交通、建筑、医学等许多领域，仿生学也正在发挥它积极的、越来越重要的作用。（1）联系上下文解释词语。（2分）汗马功劳：屡建奇功：（2）文中画线句子中“可怕的历史”指的是。（1分）（3）人们根据蝙蝠制成，根据飞蛾制成，在苍蝇平衡器的后翅启示下，研制了，模仿响尾蛇制成。（2分）（4）什么是仿生学？为什么把仿生学誉为“新技术的钥匙”？.（2分）（5）你还知道人类根据哪些生物制成新的仪器？（2分）四、信息匹配12 . 欢聚一堂。（把有相同读音的写在一起）禁止不禁禁地禁毒禁不住情不自禁兴奋兴致兴冲冲兴安岭兴高采烈兴风作浪五、连线题13 . 连线。研究秘诀发明原理掌握速度承受机器六、判断题14 . 我是小法官。(下列说法对的打“”，错的打“”)1“摩、匪、厄、魁、菩”的结构都是相同的。（_）2“乃”共2画，第一笔是丿。（_）3“马”“及”的笔画数相同。（_）4“水”字应该按“先中间后两边”的笔顺规则书写。（_）七、书写15 . 看拼音，写词语。zh zi yu y j g sh toudu sho hu li ni m gng chng16 . 读拼音，写字词。我说：“祝贺你，这些题你做了！”八、诗词曲鉴赏17 . 课内阅读九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客，每逢佳课倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。【小题1】这首诗写了什么时间，谁在那个地方的什么事？请用一句话来回答。_【小题2】这首诗表达了诗人身在他乡，遇到佳节，_的思想感情，因此朗读时语速要（慢快）_，声音应稍（低缓高昂）_。假如你的亲人在外地工作，春节即将来到，你把自