2020版部编版语文三年级上册第三单元检测卷C卷

2020版部编版语文三年级上册第三单元检测卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 填空题1.木民一家人在十一月份冬眠前的晚上吃的晚饭是（_）。2.放在魔法师的帽子里蛋壳最终变成了（_）。3.八月盛会晚上小木民矮子精建议斯诺尔克小妞戴（_）装饰品。4.某甲和某乙把手提箱打开后，小木民矮子精看见面前是（_）。5.姆咪爸爸把帽子当（_）用。6.小吸吸在山顶上发现一顶（_）的帽子。7.斯诺尔克小妞在海中发现了（_）。8.几粒樱桃在帽子里变成了一堆（_）。9.姆咪特罗尔捉迷藏时躲到了（_）。10.姆咪特罗尔在帽子里变成了（_）。2 . 给下面的字先换个部首，组成新字，再组词哟。沸_（_）哦_（_）怀_（_）滔_（_）二、语言表达3 . 想一想。如果是你，你怎么画风呢？_4 . 按要求写句子。改为转述句：父亲忍住眼泪说：“我明白了，一切都明白了！”_仿写句子。爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼。爱心_，使_。大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。（修改病句）_三、现代文阅读阅读理解给予我有一位朋友名叫保罗，在圣诞节前夕收到了一辆新轿车。是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞前夜，他从办公室里出来，看见一个，小淘气正在看他的新车，小男孩问道：“先生，这是你的车吗？”保罗点点头，“我哥哥送给我的圣诞礼物。”小男孩吃惊地瞪大了眼睛，“你是说这车是你哥哥白白送给你的，你一分钱都没花？天呵！我希望”他犹豫了一下。保罗当然知道他希望什么。这个小男孩会希望他也有一个这样的哥哥。但是那小男孩接下去说的话却让他对这小男孩刮目相看。“我希望，”小男孩子接着说：“我将来能像你哥那样。”保罗吃惊地看着这个小男孩，不由自主地问了一句：“你愿意坐我的车兜一圈吗？”“当然，我非常愿意。”车开了一段路，小男孩转过身来，眼里闪着亮光，说道；“先生，你能把车开到我家门口吗？”保罗笑了，这回他想他知道这小男孩想干什么，这小男孩想在邻居们面前炫耀一下他是坐新轿车回家的。但是保罗又错了。小男孩请求他：“你能把车停到那两个台阶那儿吗？”车停后，小男孩顺着台阶跑进了屋，不一会儿，保罗听到小男孩又返回来了，不过这次他回来很快。他背着他脚有残疾的弟弟，他把他放在最下面的台阶上，然后扶着他，指着车对他说：“伙计，看那新车，是不是跟我在楼上告诉你的一样。他哥哥送给他的圣诞礼物，”、他一分钱也没花，你等着，有一天我也会送你一辆车。那样你就可以坐在车里亲眼看一看圣诞节商店橱窗里那些好东西！”保罗下了车，把那个小男孩抱进了车里，那位小哥哥也坐进了车里，他们个人一起度过了一个难忘的夜晚。从那天起，保罗真正懂得了：“给予是快乐的”这句话。5 . 本文以“给予”为题，在文中有两个基本意思：一个是指_，另一个是指_6 . 请你在理解全文的基础上，摘录出能揭示文章中心的句子。_7 . 车子在文中起什么作用？_8 . 本文要表现的主要人物是_，其特点是_，另外一个主要人物是_，这一人物在文中所起的作用是_。9 . 本文运用的最主要的中心事件概括最准确的一项是（ ）A动作描写B心理描写C语言描写D场景描写10 . 对文章所写的中心事件概括最准确的一项是（ ）A哥哥送给保罗新车B小哥俩作着保罗的新车度过一个难忘的夜晚C保罗开车兜了一圈D保罗开着新车载着小哥俩度过一个难忘的夜晚11 . “给予是快乐的！”你在生活中是否也曾感受并拥有这种快乐呢？仔细想一想，将你的“曾经”也用自己的笔记录下来。_四、信息匹配12 . 选出下列每小题中读音错误的一项，把序号填在后面的括号里。（1） A.解狐（xi） B.给予（gi） C.急躁（zo） D.茅塞顿开（ s ）（_）（2） A.绽开（zhn） B.蜿蜒（wn） C.呕吐（t） D.莺歌燕舞（yng）（_）（3）A.纤弱(qin） B. 晌午(shng） C.模仿 ( m ） D.鲜为人知（xin）（_）（4） A.生疏（sh） B.荡漾（yng） C.咳嗽（ s ） D.无可奈何（ ni ）（_）五、连线题13 . 读一读，连一连。治理方案水土增长设计资源森林流失保护黄河人口毁灭六、排序题14 . 课文内容排列顺序。（_）把大象赶上岸，装石头上船，到船下沉到画线的地方为止。（_）称石头的重量。（_）赶象上船。（_）看船身下沉多少，在船舷上做记号。（_）曹操的儿子曹冲有办法称大象的重量。（_）果然称出了大象的重量。七、修改病句15 . 修改病句。1在劳动中，我们的双手弄脏了泥土。_2听到这个消息，我小声地议论起来。_3他的一双手几乎完全冻僵了。_4校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。_5儿童商店里的玩具真多，有积木，布娃娃、电动小火车、足球等。_八、简答题16 . 课文一块奶酪内容梳理。1.课文一块奶酪讲了一件什么