2020版苏教版三年级下册期中测试语文试卷A卷

2020版苏教版三年级下册期中测试语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 给下面加下划线的字选择正确的解释。颇负盛名 _A背B担负C依仗D遭受E享有F失败二、填空题2 . 分别写出三个带有下列偏旁的字，并回答问题。扌_纟_艹_氵_我发现带“扌”的字大多与_有关系，带“纟”的字大多与_有关系，带“艹”的字大多与_有关系。3 . 把古诗补充完整，再做一做。嫦娥唐李商隐云母屏风烛影深，_。_，_。这首诗写景的诗句是：_，_。表达作者丰富想象的诗句是：_，_。4 . 多音字组词。jn（_） ho（_） kng （_）尽 好 空jn（_） ho（_） kng （_）5 . w hu bb y bzi z c我 会比（比 一 比，再 组 词 ）。元（ ）小（ ）陈（ ）古（ ）无（ ）少（ ）成（ ）故（ ）sho （ ） yng（ ）少 应sho （ ） yng（ ）6 . 看拼音写词语。tin shng（_） bi yn（_） m ma（_）dng xi（_） tng xu （_） tin kng（_）7 . 把词语补充完整，再选词填空。人（_）人（_）大（_）一（_）翻（_）越（_）走（_）闯（_）（_）头（_）向善（_）甘（_）（1）形容人很多的词语是：_。（2）含有反义词的词语是：_，这样的词语我还能写出两个：_、_。三、语言表达8 . 照样子，把句子写具体。例：我走在回家的路上。我兴奋地走在回家的路上。小蜜蜂飞来飞去。小蜜蜂_飞来飞去。9 . 几位小朋友在交流找春天，他们可能会在什么地方找到了春天呢？朱朱：春天真美啊！桃花粉红粉红的，我在桃花身上找到了春天。乐乐： _美美：_园园：_朱朱：春天无处不在，只要你细心观察，一定会找到春天的。四、现代文阅读课内阅读。我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。10 . 用“_”画出具体描写“草原上行车十分洒脱”的句子。11 . 用“ ”画出草原寂静的句子12 . 用“ ”画出草原热闹的句子13 . 请用双横线画出文中一个比喻句。这句话把_比作_,这样写的好处是 _14 . 给短文取一个小标题: _。15 . 短文表达了蒙古族人民怎样的感情？_16 . 请写一句描写草原的诗句。_阅读宽容“对人宽容是一种美德！”父亲说的这句话我一辈子也无法忘记。大约在我五岁的时候，有一次我和胡同里的一个小男孩发生争执、扭打起来。小男孩打不过我,逃进一扇门里，接着扔出一块砖头,砸得我头破血流，缝了好几针。小男孩的妈妈到我家道歉,他眼泪汪汪地跟着吓得直打哆嗦。母亲跟他们说了几句便原谅了他们。我忍着头疼，死死地盯着小男孩，握紧拳头，心里拿定了主意。我秘密地开始了我的“复仇计划”。我用粗铁丝做了一个大弹弓,找来许多钢珠，每天躲在晒台上，对着对面白墙上我画的一个丑八怪练习射击。一天早晨，我正在晒台练弹弓。钢珠“嘣”的一下,在丑八怪脸上打出一个坑。“噢！又打中了！”父亲突然走了上来，看了看白墙上坑坑洼洼,面目全非的丑八怪，走过来低声问我：“还疼吗？”我沉默不语。“还疼吗？”“特别疼！”我大声说。父亲和颜悦色地问我：“那个孩子用砖头砸你，对不对?”我摇了摇头。他又问:“那个孩子是不是坏人?”我想了一下,又摇了摇头。“既然你都懂,为什么还要去报复他呢?假如你用弹弓弹破了他的头,或者弹伤了他的眼睛，会怎么样?”我沉默不语。“孩子，你要记住，对人宽容是一种美德。”晚上，我翻来覆去睡不着，耳边回想着爸爸的话。只要对方不是坏人,就应该对他宽容,不要斤斤计较；即使对方犯了错，甚至伤害了你,也不要老想着报复。那个用砖头砸破我头的小男孩,我不但没有报复他,还和他成了朋友。长大后，我越来越体会到父亲这句话的意义。我们中国人，历来就是一个讲究宽容、提倡宽宏大量的民族。我们讲宽容，绝不是容忍罪恶和丑恶，对罪恶和丑恶永远也不能宽容。我们所讲的宽容，是指人与人之间的理解，是人类爱心的另外一种表现方式。17 . 概括短文的主要内容。_18 . 联系上下文解释词语意思。和颜悦色_19 . 短文第自然段中，画横线的语句重点描写了“我”的和，从中感受到20 . 短文第自然段中，“我”两次“沉默不语”，分别表达了“我”怎样的情感？第一次：_第二次：_21 . “长大后，我越来越体会到父亲这句话的意义。”写出你对这句话的理解。_22 . 短文在结尾写道：“宽容是指人与人之间的理解，是人类爱心的另外一种表现方式。”对这一观点你认同吗？请写出理由。_五、信息匹配23 . 请在加点字的正确读音下面打“”，并用另一个读音组词。扁pin bin舟（ ）埋mn mi怨（ ） 宁nng nng愿（ ）六、