哈尔滨市2020年语文六年级下册第四单元测试卷C卷

哈尔滨市2020年语文六年级下册第四单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据所学内容完成练习。1孟子中告诫我们要做一个仁爱之人的句子是：_，_。2群儿_，一儿登瓮，_这句话中的“群儿”指的是_，“一儿”指的是_，“登”的意思是 _。3本学期我们领略了诗人热爱大自然的情怀:“荷尽已无擎雨盖,_。”菊花傲霜斗寒的形象跃然纸上。“_,霜叶红于二月花”,让我们仿佛看到了层林尽染的绚丽景象。“_,孤帆一片日边来”,写出了天门山的磅礴之美。“_，淡妆浓抹总相宜”,表现了西湖的柔和之美。4早发白帝城“_，_。”这句诗与郦道元写的三峡中“有时朝发白帝，暮到江陵”有异曲同工之妙。5风，是大自然的_，他会在森林里演奏他的_。当他翻动_，_便像 _一样，唱出不同的_。2 . 在括号里填上合适的词语s y cu m （_）庙文（_）（_）烟叶（_）平zhu xio jn xng（_）有成（_）严（_）（_）罚3 . “这圆脑袋胖身子的大家伙，有什么秘密呢？原来它的外形是一种极为理想的流线型，而流线型行进时受到的阻力是最小的”这是_句，告诉了我们_。二、语言表达4 . 按要求写句子。（1）小姑娘天真的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？（改为陈述句）_（2）妈妈对小丽说：“今天晚上我有应酬，你和爸爸先吃饭。”（改为第三人称转述）_（3）中国新歌声这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。（修改病句）_（4）人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做森林中的一棵小树；见到群芳争艳的花园，你只盼无愧地做花园中普通的一朵野花；_，_。虽是一棵小树，却能抗击风雨；虽是一朵野花，却能装扮春天；_，_。（仿写）5 . 语言表达学校要加强校园文化建设，使同学们随时随地受到熏陶和感染。如果你是校长，会分别在下列地方的宣传牌上张贴哪些名人名言或千古佳句？请分别写一句。教室：_。图书室：_。实验室：_。三、现代文阅读6 . 快乐人生三句话（16分）阿基米德曾经说过：“给我一个支点，我就撬起地球。”对于一个人来说，改变一生的支点就是良好的心态。 一个人就是一个独特的世界。（ ）你想改变你的世界，首先（ ）要改变你的心态。用“”的心态去对待事情，你会发现自己的脸上总是挂着微笑，因为生活就是一面镜子。你对它怎样，它就会对你怎样。用“”三个字来激励自己，你会找回人生最宝贵的精神自信。你不但学会了发现自己，更懂得肯定自己和鼓励自己。正像一位作家讲的那样：“一个拥有知识的人，不一定能走远，而一个拥有自信的人，却能走遍tin y hi jio（ ）。”用“”去对待别人，你会得会到更多的朋友。当你留心发现并了解了别人的困难，你便获得了一种生命的智慧，当你用你力所能及的力量帮助了别人，你会感到一种从未有过的快乐，你会体验到人生的价值。你也许付出了时间、智慧，但却收获了更可贵的友谊。你使用“快乐人生三句话”，你会发现：周围的老师同学没有变，学校的环境没有变，家里的成员没有变，但由于你的心态发生了变化，你看身边的一切时，心情都会变得快乐起来，开朗起来用“快乐人生三句话”的爸爸妈妈们发现，孩子还是原来的孩子，家庭还是原来的家庭，可孩子却变得更懂事、更可爱了，家里的气氛也变得温馨、h xi（ ）了你愿意拥有一个快乐的人生吗？那就请你在生活中常常使用“快乐人生三句话”吧！最后，让我们一起大声说一遍：“”“”“”（1）请把 “ 我能行！太好了！你有困难吗？我来帮助你！”这三句话分别填入文划“”的地方。（3分）（2）在文中第二自然段的“（ ）”里填上一对关联词，（2分）（3）并将文中的拼音词语写在“（ ）”里。（2分）（4）从文中找出两对近义词。（2分）（ ）（ ）（ ）（ ）（5）文中所说的快乐人生三句话是什么？读完后你有什么体会，结合自己的生活实际试着写一写。（4）（6）说说你对“一个拥有知识的人，不一定能走远，而一个拥有自信的人，却能走遍天涯海角。”这句话的理解。（3分）阅读，完成练习。黄河大合唱“风在吼，马在叫，黄河在咆哮！黄河在咆哮！”啊！这就是黄河大合唱！那是1941年吧，我在太行山的一座核桃林中，第一次听到了这首歌。好大的合唱队啊，足有三四百人！这是由几个根据地来会演的宣传队组成的。他们从台上直排到台下，在核桃林那绿油油的屏风前，构成一个巨大的扇面。这里的每一个人，都是穿过“刀山火海”走来的。他们一个个目光闪闪，神情严峻。乐队，也够奇特的：有油桶改制的大提琴，庙上摘下的古钟，两个人搂不过来的牛皮鼓，号兵连借来的马号在林荫下排成了长阵。从伸出来的丫杈上，吊下来一盏马灯，照着乐谱架和指挥台。“朋友，你到过黄河吗？”在森林的深处，一个声音深情地发问了。这声音，把我带到了黄河畔，那里有枣花的淡淡清香，旋转奔流的雄浑河水指挥，缓缓地举起了指挥棒，几千人的心都被提了起来！鼓手，捏紧了鼓槌（chu）；号兵，举起了系着红绸的马号；几千双眼睛凝聚在那个小小的棒头上。他，将棒向下一劈，乐声像冲出闸（zh）门的洪水，真是“黄河之水天上来”啊！指挥棒一跳一个巨浪，一甩一个浪花。分不清乐声、歌声，台上、台下。只感到扑面飞来的水珠，脚下滚滚的波浪。直到乐声停止了，耳边还响着浪拍石崖的澎湃声。大道上传来了沙沙的声响，仔细听去，才觉出是脚步声。嗬，好一支精悍的队伍！几百个人，脚步轻得就像蚕咬桑叶。小伙子们背着满袋手榴弹、鼓鼓的子弹袋，脖子上挂着一条干粮袋，皮带上系一双草鞋，一个个那么轻便、利落、敏捷。一双双眼睛那么机警而深沉，闪射着投入激战前的焦灼和快乐、迫不及待的复仇意志、可以忍受巨大考验的刚毅火花。这是一支随时都可以投入战斗的部队。林中的合唱在继续着：“风在吼，马在叫”歌声好像在为这支部队送行。今夜，他们就要徒步涉过深深的河水，穿过敌人的火网；明天，在那稠密的青纱帐里、地道里、田埂上，就会有无数的人们，跟在队伍后面，迎接战斗！（作者：魏钢焰选用时有删改）（阅读链接）黄河大合唱，创作于1939年，由光未然作词，冼星海作曲，是我国近代大型音乐作品的典范之作。作品以黄河为背景，热情地歌颂了中国人民坚强不屈的斗争精神，充分地展现了抗日战争的宏伟场面，激昂地讴歌了中华民族保卫祖国的英雄气概。7 . 写近义词。咆哮（_）战斗（_）8 . 填空，把词语补充完整。（_）的屏风（_）的乐队（_）的部队9 . 读下面的句子，联系上下文，写出自己的感受。他们一个个目光闪闪，神情严峻。一双双眼睛那么机警而深沉，闪射着投入激战前的焦灼和快乐、迫不及待的复仇意志、可以忍受巨大考验的刚毅火花。_10 . 文章描写了两支队伍：一支是演出队合唱队和乐队，他们是从根据地穿过_走来的；一支是战斗部队，他们要穿过敌人的火网走到_，迎接战斗。这些部队都是为了_而战斗！11 . 本文在表达上有什么特点？请你谈谈。_四、信息匹配12 . 选词填空。勤奋发奋振奋1我国体育健儿在奥运会上取得了历史性的突破，多么令人（_）！2新世纪的少年儿童从小就应该（_）向上，树立远大理想。3（_）是走向成功的必由之路。13 . 给加点字选择正确的读音，打“”。摔跤（suishui） 衣裳（shanshn） 赠送（znzn）掠过（ln）挣钱（zhnzhn）答应（ynyin）五、书面表达14 . 习作演播厅人们常说“痴人说梦”，我却说“梦寄情丝”。蓝色的夜彩色的梦，梦里的我插上翅膀，和蝴蝶一同飞向密谷丛林；和“红果果