北京市科学2020届三年级上册第二单元 空气测试卷（1）C卷

北京市科学2020届三年级上册第二单元 空气测试卷（1）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 当我们给气球充气之后，若想要天平平衡，另一边就要（ ）。A多放一些豆子B减去一些豆子C保持豆子数量不变2 . 一个充足气的篮球在使用一段时间后漏气了，这时的质量与原来相比，（ ）。A变重了B和原来一样C变轻了3 . 把纸揉皱塞入杯底，将杯子倒过来插入水底纸不会湿的原因（ ）。A空气占据空间B空气有质量C空气能流动4 . 下面说法不正确的是（ ）。A我们身边的空间都被空气占据着B书包里的空间除了文具盒和书本古据也被空气占据了一部分C在杯子底部紧塞一团纸，垂直倒扣压入水底，然后将杯子倾斜，杯子里的纸团不会湿5 . 一盒牛奶大约是（ ）毫升。A250B50C15006 . 如果在下图中的杯子底部戳一个小孔，然后对准小孔吹气，下面三种可能产生的现象描述中，正确的是（ ）。A空气会占据杯子更多的空间,杯子里的水位会上升B空气会占据杯子更多的空间，杯子里的水位会下降C水会占据杯子更少的空间，杯子里的水位会上升7 . 空气是（ ）.A无色的B白色的C透明的8 . 用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧，这因为空气容易（ ）。A爆炸B结冰C泄漏9 . 约占空气体积的五分之四的气体是（ ）A氧气B氮气C二氧化碳10 . 节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种 （ ）A氧气B氮气C稀有气体D二氧化碳11 . 玻璃瓶中有一瓶空气，现在抽出半瓶空气后（ ）A一瓶空气B半瓶空气C大半瓶空气12 . 在天平的两端分别放入一只充好气的皮球和若干豆子，并达到平衡，如果将气球中的气放掉一部分，小天平将会（ ）A继续保持平衡B往有豆子的一端下沉C往皮球一端下沉13 . 当红旗飘扬的时候，我们可以知道（ ）。A红旗周围有空气存在并且空气在流动B红旗周围空气占据空间C红旗周围空气有质量二、填空题14 . 风扇扇出风是因为_。15 . 雪来自云中的_。当云层中的水蒸气较多时，云层中的小冰晶会不断_；大到云层托不住的时候，就会_。如果这时低空的气温在0以下，_在降落的过程中不会融化，这就是雪。16 . 空气是一种_、_、_、很轻的气体。（填“看不见”“有味道”“摸不到”“有颜色”或“没有颜色”）17 . 如下图是小明自制的天平，此时天平左右两端分别放入一个充好气的皮球和一些豆子，处于平衡状态。 当往皮球中继续打入10筒空气，天平会_。如果将皮球里的空气全部放掉,这时,天平又将_。18 . 液体的共同性质是（_）。三、判断题19 . 我们底部塞有纸的玻璃杯倾斜放入水槽内，纸不会湿。（_）20 . 空气流动时是有力的，所以风车会转动。（_）21 . 温度越高，水的体积受热膨胀越大，液面上升越高。（_）22 . 水中也有空气，鱼可以在水中呼吸。（_）23 . 空气无色、无味，但我们可以间接感受到它的存在。（_）四、连线题24 . 把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。可乐氧气酱油铅笔树叶固体液体气体面粉氢气沙子冰块空气五、综合题25 . 请你按照以下步骤完成实验，并回答问题。步骤一：将一个气球放入一个玻璃瓶中。步骤二：用气球的口套住瓶口。步骤三：用力吹气球。问题：气球能否被吹大？为什么？26 . 构建思维导图（将合适的科学概念填写在相应的方格中）科学概念：温度、辐射、方向、三态变化、传导、热胀冷缩、对流我们用注射器研究过空气。请根据所学知识回答下列问题。27 . 先用注射器抽进一部分空气，然后用手指堵住注射器的管口，用力向下压活塞，活塞能被压下去吗？28 . 如果放开按住注射器的手指，将会看到活塞回弹还是静止不动？29 . 实验中我们为什么要用手指都住注射器的管口呢？30 . 这个实验说明了空气具有怎样的性质？（ ）（多选）A空气占据一定空间B空气是有重量的C空气会流动D空气是可以被压缩的E空气被压缩后具有弹性17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。31 . 这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（ ）的特点。A没颜色B有重量的C能压缩D非常轻32 . 实验结果是“变轻了”，证明了空气是（ ）的。A会流动B有质量的C会占据空间D能压缩小明利用一节3厘米长的蜡烛和一个透明玻璃杯来继续研究空气的特点，你也可以跟着小明一起来做一做。33 . 如图1所示为实验所需材料，小明把蜡烛点燃后，盖上玻璃杯，观察到的现象是_。34 . 小明在小蜡烛的两旁，玻璃杯盖上时会在压住的地方各放一个一元硬币，点燃小蜡烛，使烛焰燃烧稳定后，盖上玻璃杯，如图2,所示。这一次观察到的现象是_。35 . 这个实验说明（ ）。A空气加热后会上升B空气可以帮助燃烧C空气的流动会形成风36 . 你认为需要把杯子垫到多高，蜡烛才可以一直保持燃烧，请把你的想法用图文结合的形式画在下面的方框中，接着做一做，并试着解释一下原