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部编版三年级上册语文第六单元第19课海滨小镇同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共51分)1. （5分） 给划线的字注音。_征友启事耕田兴奋团结或者2. （8分） 比一比，再组词。宵_ 度_今_ 愉_霄_ 渡_ 令_偷 _3. （4分） 照样子，写词语。一排排大雁一_汗水 一_谷粒一_秋风 一_叮咛4. （9分） 在横线上填上适合的词语。浩瀚的_的海鸥沥青的_棕色的_ _的朝阳整洁的_银白色的_的贝壳 粗糙的_5. （8分） 根据课文海滨小镇内容填空。这篇课文分_、_两部分，第一部分写了_、_的景色；第二部分描写了_的景色。课文在第一部分的描写中突出了_的特点。在第二部分中，小城庭院的特点是：_。小城公园和街道的特点是：_。6. （1分） 选择正确的字。大渡河水流_ (湍端)急。7. （8分） 给多音字组词。 尽jn_jn_朝：cho_zho_。壳：qio_k_散：sn_sn_。8. （8分） 比一比，再组词。渔_除_业_靠_鱼_余_亚_告_二、 阅读理解 (共1题；共24分)9. （24分） 阅读下文，回答问题清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。（1） 给划线的字选出正确的读音。嫩黄色_（ln nn）露出_（lu l）赶紧_（jn jng）（2） 我会照着下面词语的样子再写出几个。挨挨挤挤：_；_；_；_一个个：_；_；_；_（3） “荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。”这句话是把_比作_，表现出荷叶_的特点。（4） 第二段描写了哪几种荷花？它们分别是什么样子的？ （5） 第四段作者想到蜻蜓、小鱼分别告诉我有趣的事情，你认为还有哪些动物会告诉我有趣的事情呢？ 三、 语言表达 (共1题；共5分)10. （5分） 句子练习。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒伞。（仿写比喻句）沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。（缩句）这座海滨小城真是又美丽又整洁。（用划线词语造句）第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共51分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1
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