已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
部编版二年级下册语文第八单元检测卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共7题;共48分)1. (14分) (2018五下云南期末) 看拼音。写词语fng sshn ynxing tngwi fnggn jdchnm tng_turngfngixngkuxun rnyo roxisji sho_2. (7分) 我是拼音小能手zng sngtio xunn pit rn_go bish shzho g_3. (6分) 我会组词。花_吐_采_化_土_彩_4. (8分) 区别字组词故_候_讲_凉_胡_侯_进_惊_5. (3分) 按意思写词语。人群的声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅一样。_有突出的成绩和效果。_态度没有变化,完全像从前一样。_6. (5分) 照样子写拟人句。例:蝴蝶在花丛中飞。蝴蝶在花丛中跳舞。小鸟在树上叫。小草从土里长出来。7. (5分) (2018三上涡阳期末) 好朋友,手拉手。二、 阅读与理解 (共2题;共22分)8. (10分) 阅读短文回答问题。处处留心皆学问石蕾我们许多人都有自己喜爱的名言,用来鞭策自己。在我心中铭记着这样一句话:“处处留心皆学问。”在生活中,只要留心观察,就能从平常的事情中获得知识。正因为我信奉这句话,所以受益匪浅。一次自然课上,老师对我们进行小测验。课本上的内容大家都很熟悉,考起来并不费力。可是,老师却别出心裁地出了一道课外题,问鱼有什么内脏。同学们都给难住了,有的傻愣愣地瞪着黑板,有的皱着眉头咬笔杆。而我呢,略加思考,便胸有成竹地在试卷上列出肝、鳔、胆、肠几天后,考试结果出来了,我拿了个100分。同桌半开玩笑地说:“石蕾,你是不是在考试之前解剖过鱼呀?要不怎么对它的内脏了如指掌?”我神秘地说:“处处留心皆学问!”上个星期天,我看奶奶剖鱼,鱼的内脏刚被掏出来,我就像个“小问号”似的缠住奶奶,问它们叫什么名字。奶奶没法子,只好依次报了出来。我认真地听着,用心地记着。也不知什么缘故,我记得特别牢,一个个都好像在脑海里扎了根似的。谁知这“留心”而来的“学问”,竟在这次考试中用上了。啊,我这个100分可是“处处留心皆学问”这句话送给我的啊!“处处留心皆学问”这句话使我不但在学习上尝到了甜头,在生活中收获也很大。一天,我无意中看到姐姐在一篇作文中写道:“一串红在这美丽的春天里绽开了笑脸。”我猛然想起,我们学校的花坛里也有几盆一串红,可全都是秋天开的呀!我把自己的想法告诉了姐姐,姐姐拍着我的头说:“小蕾,真谢谢你,我把映山红和一串红给弄混了。这篇文章我还想投到扬子晚报呢!若被登出来,岂不是闹了个大笑话!”我心里喜滋滋的,更感到“处处留心皆学问”的妙处。是啊,处处留心皆学问。只有留心生活,我们才会感受到生活的丰富,体会到学习的乐趣。(1) 给下面划线的字选择正确的读音。鞭策_(A cB ch)似_(A sB sh)的告诉_(A sB sh)(2) 联系上下文理解“胸有成竹”的意思,并简单写写这个成语的来历。意思:_来历:_(3) 你是怎么理解“处处留心皆学问”这句话的?可举例说明。9. (12分) 课外阅读。百灵鸟的歌每当百灵鸟敞开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家议论纷纷夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力,听众越来越少了,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐那里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来听我唱歌呢?我又没有骄傲!”喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。”百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。(1) 短文一共有_节。(2) 第_节写了喜鹊大姐说的的话。(3) 百灵鸟感到苦闷的事是?(4) 百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是?三、 思考与表达 (共1题;共5分)10. (5分) 图中都有谁?它们在干什么?请写几句话,不会写的字用拼音代替。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共7题;共48分)1-1、2-
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论