四川省三年级下册期中过关检测科学试卷(二)_第1页
四川省三年级下册期中过关检测科学试卷(二)_第2页
四川省三年级下册期中过关检测科学试卷(二)_第3页
四川省三年级下册期中过关检测科学试卷(二)_第4页
四川省三年级下册期中过关检测科学试卷(二)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省三年级下册期中过关检测科学试卷(二)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 蚂蚁用( )交流信息。A嘴巴B眼睛C触角2 . 最近流行病太多,我们最好( )。A不要打开窗户B经常打开窗户C在家不出门3 . 乐乐同学在总结蚕的一生时,做了如下记录:“身体呈圆筒形,有环节,从黑褐色逐渐变为白色,运动方式为爬行。”根据记录,你认为乐乐记录的是蚕的( )。A卵B幼虫C成虫4 . 下列植物天冷时不落叶( )。A梧桐B桃树C杨树D冬青树5 . 比较蚕宝宝和蚕蛾的口器,我们可以发现( )。A蚕蛾的口器更发达B蚕宝宝的口器更发达C蚕蛾和蚕宝宝的口器一样发达6 . 猪笼草能分泌( )的消化液,从而消化笼里的昆虫,以供猪笼草吸收营养物质。A弱碱性B中性C弱酸性7 . 鱼嘴和鳃盖不停地一张一合,这是鱼在( )A呼吸B进食C喝水8 . “春蚕到死丝方尽”是古人对蚕的误解。其实,蚕吐尽丝时并未死亡,只是发育成不吃不动的( )A卵B幼虫C蛹9 . 蚕吃的食物主要是( )A桑叶B榆叶C莴苣10 . 枝条好密,分支很多,好像没有主干。它是( )。A白兰B茉莉C银杏11 . 蚕蛾刚产下的卵是( )的。A黄色B褐色C浅红色12 . 蚕的生命周期里一共要蜕( )皮。A4次B6次C5次13 . ( )不是杨树叶。ABC14 . 大树的( )能使大树牢牢矗立在土地上。A叶B皮C根D枝二、填空题15 . 为了生存和繁殖后代,动物的行为随着_而变化。比如冬季来临,_、_、_等。16 . 在观察大树和小草的时候,我们发现大树和小草的茎是不同的,大树的茎是_茎,小草的茎是_茎17 . 蚕卵的中心处是_去的等18 . 在绿豆种子发芽的实验中,发生的第一个变化是_。19 . 绝大多数植物具有具有_,可以 在光下进行光合作用,自己制造有机物, 属于自养生物。20 . 观察中,我们记录树皮的方法是_。(填“画简图”或“拓印”)21 . 蚂蚁的身体分为_、_、_三个部分。三、判断题22 . 蜗牛和蚯蚓的食物基本一样。(_)23 . 蚕卵不会孵化出蚕宝宝。(_)24 . 有些大树可以千年不死。(_)25 . 猫通过爬行的方式运动。(_)26 . 科学家将植物生长所需要的物质配成营养液,用它代替土壤栽培植物,这就是无土栽培。(_)27 . 我们自己栽种的小葱除了给适量的水,还有施肥、除草这样小葱才能长得好。(_)28 . 在没有受外界环境刺激时,蚕蛹一动不动,因此它一定没有生命了。(_)29 . 植物的茎担负着产生种子、繁殖新生命的任务。(_)30 . 同一种植物的叶的形状基本相同。(_)31 . 蚕吐出的丝只有白色的一种颜色。(_)四、排序题32 . 探究鱼的腹鳍的作用,正确的实验步骤是:(_)(_)(_)(_)(_)A、准备一条鱼、胶带。B、再将鱼放回水中,观察并记录鱼的游动姿态。C、先观察鱼在水中正常的游动姿态。D、然后用胶带捆扎鱼的腹鳍。E、总结出腹鳍的作用。五、实验题33 . 实验为了观察根对植物的作用,某同学做以下实验:(1)实验工具与材料:装有少量水的塑料瓶、_、_。(2)实验过程:把带根的植物插在装有少量水的塑料瓶里;_;在塑料瓶外壁做好水平面标记。(3)一天后观察到的现象:_。(4)得出的结论:_。六、综合题34 . 下列动物哪些是鸟类?哪些不是?请写出你的理由。猫头鹰树袋熊喜鹊35 . 我们人的身体可以分为四个部分,请把各部分的名称填入下图的括号中。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论