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文档简介

北京市科学2020届三年级下册1.2 各种各样的运动练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面（ ）斜面上的物体到达底端的时间最短。（斜面长度相同）ABC2 . 刘翔参加的是110米栏，他的最好成绩是（ ）A12秒88B11秒99C12秒3 . 滚动的易拉罐的运动轨迹是（ ）。ABC二、填空题4 . 同一种物体可以有多种_方式，如风扇的运动方式是_，汽车的车轮有_和_两种运动方式。5 . 世界上没有（_）的物体，只（_）的物体。6 . 指尖陀螺和悠悠球的共同运动形式是_。三、判断题7 . 对同一个物体，我们只有一种方法能让它运动。（_）8 . 物体平移时的轨迹是弧线，摆动时的轨迹是直线。（_）9 . 在斜坡上滑行的木块是直线运动，小朋友踢球时从球的运动轨迹看属于曲线运动。（_）10 . 物体的运动只可能存在一种运动类型。（_）四、综合题11 . 请用文字描述旋转木马的运动形式。12 . 实验探究为了探究斜面坡度与物体运动情况的关系，某实验小组使几种物体分别从斜面上滑下，如图所示。（1）下面是记录员记录的实验数据。在实验过程中，该实验小组将小六棱柱和小圆柱体的部分实验结果记录颠倒了，请问你认为是哪一组？为什么？小立方体小六棱体小球小圆柱体4个木块15秒10秒3秒3秒6个木块12秒2秒2秒7秒8个木块9秒4秒1秒1秒（2）根据实验结果，你认为物体的形状与它在斜面上运动情况有什么关系？（3）根据实验结果，你发现了什么？13 . 画出踢出去的足球的运动方式。实验探究。为了探究斜面坡度与物体运动情况的关系，某实验小组使几种物体分别从斜面上滑下，如图所示。14 . 下面是记录员记录的实验数据。在实验过程中，该实验小组将小六棱柱和小圆柱体的部分实验结果记录颠倒了，请问你认为是哪一组？为什么？实验记录表15 . 根据实验结果，你认为物体的形状与它在斜面上的运动情况有什么关系？16 . 根据实验结果，你发现了什么？第 5 页 共 5 页参考答案一、
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