陕西省2019-2020年度二年级语文下册第二单元测试卷(一)(II)卷_第1页
陕西省2019-2020年度二年级语文下册第二单元测试卷(一)(II)卷_第2页
陕西省2019-2020年度二年级语文下册第二单元测试卷(一)(II)卷_第3页
陕西省2019-2020年度二年级语文下册第二单元测试卷(一)(II)卷_第4页
陕西省2019-2020年度二年级语文下册第二单元测试卷(一)(II)卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

陕西省2019-2020年度二年级下册第二单元测试卷(一)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 日积月累。1予人玫瑰,_。2平时肯帮人,_。3与其锦上添花,不如_。4野火烧不尽,_。2 . 我会组词。晴(_)笑(_)校(_)直(_)真(_)已(_)请(_)快(_)块(_)非(_)飞(_)进(_)情(_)香(_)乡(_)为(_)办(_)长(_)3 . 接一接。名句接龙。(l)一鼓作气,(2)使卵石臻于完美的,_(3)学而不思则罔,_(4)三人行,_。择其善者而从之,_4 . 按意思写词语。盘绕着,弯弯曲曲地上去。_指色彩明亮鲜艳。_山高耸着,山上树木繁密。_原指蛇看爬行的样子,这里用来形容洞顶的双龙弯弯曲曲的姿态。_变化多种多样。_颜色各不相同。_二、语言表达5 . “我家门前挂着一幅画,从门口一直延伸到天边。画面有动有静,颜色有浓有淡。”(1)这是一个_句,把大海比作_,又从动静和_的角度来表现大海的_。(2)从“门口一直延伸到天边”表现了大海的_,特别是“延伸”极富_之美。三、现代文阅读阅读短文,回答问题。一幅年画新春佳节之际,妈妈买来一幅年画。我粗粗一看,这幅画并没有特别吸引从的地方。我心想:书店里那么多色彩鲜艳的年画,妈妈为什么要买这幅画呢?我一边琢磨,一边欣赏起来。这是一幅国画,画的背景是巍峨挺拔的高山,被淡淡的烟雾笼罩着,群山若隐若现,令人格外神往。山坡下横插过来一棵苍劲的松树,树下是一对飞奔的骏马,奔在前头的是一匹枣红马,它浑身火红,仰天长嘶,红色的鬃毛高高飘起,全身的肌肉结实得像拳击运动员,一块一块凸出来,显得十分健美有力,枣红马腾空而起,连柔软而漂亮的马尾也甩得很起劲。紧紧挨着枣红马的是一匹白马,从头到尾一片洁白,连一根杂毛也没有,像一团白云轻轻飘来,显得那么洒脱矫健,分明是一匹千里马。我越看越着迷,似乎听到了它们“得得”的马蹄声,看到了它们身后卷起的阵阵尘土,仿佛看见它们自由自在地飞驰在宽广的大兵原野上。这时,我猛然想起刚才的疑问,便跑去问妈妈。妈妈神秘地一笑反问我:“你属什么呀?”我恍然大悟,抢着说:“知道了,知道了。我属马,这年画上的马象征我,您希望我努力学习,不怕挫折,永远向前飞奔,对吗?”妈妈满意地点点头。啊!马儿,这是妈妈对我殷切的期望,我决心要让它变成现实。6 . 写出下列词语的近义词。格外(_)猛然(_)宽广(_)飞驰(_)7 . 妈妈买这幅画的目的是:_。8 . 找出文中一个象声词,并写出两个来。(_)的马蹄声(_)的风声(_)的鸟叫声9 . 找出文中的一个比喻句用“_”标出。10 . 用“”画出写我观画时的联想。读故事,做习题。瘸(qu)鸭达克舞步小鸭子达克的一条腿摔瘸了,成了一只瘸鸭,他走路摇摆得更加厉害了,小动物们见到达克总是哈哈哈大笑。有一天,瘸鸭达克路过一片草丛,发现一只美丽的蝴蝶被苍耳子的尖刺儿扎住飞不起来了。瘸鸭达克连忙摇摆着走过去,用又长又扁的嘴巴把蝴蝶久了下来。“谢谢你,好心的鸭先生!”美丽的蝴蝶向瘸鸭达克表示感谢。“不用客气!”瘸鸭达克微笑着说,“我是瘸鸭达克!”“你走路的样子像跳舞一样好看!我就把这种舞步叫作瘸鸭达克舞步吧!”美丽的蝴蝶微笑着说。“瘸鸭达克舞步?大家会笑话我的!”瘸鸭达克不好意思地低下头。“不会的,因为你有一颗爱心,所以大家都会喜欢你的舞步的!”11 . 瘸鸭达克是怎样救下蝴蝶的?用“_”短文中画出来。12 . “瘸鸭达克舞步”这个称号是怎样来的?用“”在短文中画出来。13 . 为什么蝴蝶说大家会喜欢瘸鸭达克的舞步?_四、信息匹配14 . 给带点字的正确读音上画“”。沉重(chn cng)窗户(chun chung)桌子(zu zhu)事件(sh s)哄人(kng hng)部分(b b)五、书面表达15 . 看下面这幅图,展开想象,编写一个童话故事。六、连线题16 . 读一读,连一连,填一填t shu pang火z z pang足hu z pang扌拍篮球跳河踢皮球跑高打足球拔步我发现带“

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论