语文二年级下册课内古诗词专项训练(一)_第1页
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语文二年级下册课内古诗词专项训练(一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 解释划线的词,并说说诗句意思。(1)绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。山原:_子规:_诗句意思:_(2)童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。未解:_傍:_诗句意思:_2 . 根据课文内容填空。1当我们看到“柳树像是碧玉妆饰成,柳枝犹如丝带万千条”的景象是,你一定会想起这样的诗句:“_,万条垂下绿丝绦。”2白居易的赋得古原草送别一诗中写出小草顽强生命力的诗句是“野火烧不尽,_。”3找春天一文中,我们找到了_、_、_、小溪,它们让我们能听到、看到、闻到春天。4开满鲜花的小路一文中,“美好的礼物”指的是_。3 . 按要求默写诗句。春夜喜雨中表现雨后万紫千红的情景的诗句是_。芙蓉楼送辛渐表达诗人内心高尚纯洁的诗句是_。江畔独步寻花表达诗人对和平宁静生活的喜爱的诗句是_。闻官军收河南河北中,诗人听闻收复失地后的第一反应是_。4 . 课本直通车。1我们随着课文,走进一幅幅绚丽多彩的画卷:我们来到南沙群岛,南沙真是个迷人的世界。天是_,海是_。远望_,翡翠和蓝玉_,_。俯看清澈_的海水,_、_、_五彩缤纷,令人_。2当我们看到云遮雾罩的庐山上有一道飞瀑从天而降时,便会想起唐代大诗人李白的诗句:“_。”3长城和运河是我们祖先创造的伟大奇迹。我们祖先还创造了_和_等伟大奇迹。4许多地方戏,像豫( )剧、川( )剧、沪( )剧、晋( )剧,我都爱听。(写出加点字所指的各省、直辖市的全称)5昼出耘田夜绩麻,_。童孙未解供耕织,_。(范成大四时田园杂兴(其七)二、语言表达品读诗句,完成练习。这些事是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝下。5 . 用“”在句子画出“我”刻骨铭心的回忆,把回忆中的景物和人联系在一起展开想象,我能想象到这样的画面:6 . 从这首诗中能够体会到“我”对母亲的_之情,也能感受到母亲对“我”的_。三、连线题7 . 先连线,再写句子,请注意把线画好。聪明在于学习必有我师焉三人行天才在于积累人之初柳暗花明又一村上有天堂始于足下山重水复疑无路性本善千里之行下有苏杭我还会写一句类似的句子:( )四、诗词曲鉴赏读古诗,完成练习。绝句唐杜甫江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年。注释:鸟:指江鸥。花欲燃:花红似火。8 . 这首诗描写的景物有_,它们的颜色分别是_。这些景物构成了一幅色彩明丽的春光图。9 . 根据意思写出相应的诗句

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