已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
语文一年级下册第四单元达标测试卷(一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 照样子,写词语。(1)源源不断(AABC式)(_)(_)(2)无缘无故(ABAC式)(_)(_)(3) 摇摇摆摆 (AABB式)(_)(_)2 . 补写名句,并完成练习。不饱食以终日,_,只争朝夕。_,白了少年头,_。盛年不重来,_。及时当勉励,_。1.以上四句的共同点是:_。2.请你再写两句类似的名句。A_B_3 . 照样子,加上偏旁组成新字再组词。寸村(村子)占_(_)苟_(_)尧_(_)少_(_)专_(_)反_(_)4 . 请把下列诗文或名言补充完整。1.人固有一死,或重于_,或轻于_。2.洛阳亲友如相问,_。3.至今不会天中事,_。这句诗是描写中秋节的。你还积累了哪些描写传统节日的诗句呢?请写一句,并在括号里注明是哪个传统节日。_(_)5 . 根据音节,写同音字组词。yn (_)树海(_)太(_)白(_)sh 城(_)(_)非小(_)(_)民jn 毛(_)(_)色(_)天丝(_)shn 上(_)(_)音(_)起花(_)二、语言表达6 . 口语交际。我们的幸福生活是许许多多的革命烈士用鲜血换来的,我们应该怎么做呢?写一写自己的想法或做法。_三、现代文阅读快乐阅读。水滴石穿泉水一点一点地滴在一块大石头上,石头对泉水说:“你这软弱的东西,别来碰我!”泉水说:“你说我软弱吗?我还想在你身上打出一个洞来呢!”石头笑着说:“你真有这么大本领?那么来打吧!”泉水说:“好!你看着吧!”泉水一点一点地滴,滴了一年又一年,过了几百年,真的把石头打出一个洞来。7 . 文中共有_句话。8 . 文章写了_和_之间的一件事。9 . 请用“_”画出泉水说的话。10 . 阅读乐园。妈妈,我有书了这一年,小聂(ni)耳该上三年级了。学校马上就要开学了,可是,家里的境况比往年更困难。妈妈靠帮人家做针线活挣来的钱,连吃饭都成问题,哪有钱给孩子交学费、买书呢?为了送聂耳上学,妈妈悄悄地把聂耳爸爸在世时最喜欢的八音钟卖了。学费总算有了着落。可是,书费又怎么办呢?妈妈为这件事非常难过。小聂耳见妈妈闷闷不乐,知道了妈妈的心事。开学那天,小聂耳一把拉住妈妈的衣裳,说:“妈妈,我有书了。”“什么书?”“上课的书哇。”小聂耳笑眯眯地回答。“妈妈,你看。”小聂耳说着,从书包里拿出两本用香烟盒纸订得整整齐齐的本子。妈妈翻开本子一看,惊呆了:小聂耳用香烟盒纸工工整整地抄了两本书。一本国语,一本算术。妈妈看着本子,鼻子一酸,泪水禁不住流了出来。小聂耳一边帮妈妈擦眼泪,一边说:“抄书的好处多啦,可以加深对课文的印象,还可以练字呢”妈妈激动地把小聂耳紧紧搂在怀里。【小题1】读句子,给句子中加点词语选择正确的解释,将字母填在括号里。妈妈靠帮人家做针线活挣来的钱,连吃饭都成问题,哪有钱给孩子交学费、买书呢?( )A要求回答或解释的题目。B须要研究讨论并加以解决的矛盾、疑难。【小题2】小聂耳见妈妈闷闷不乐,知道了妈妈的心事。( )A因有不如意的事而心里不快活。B密闭,不透气。【小题3】小聂耳的学费是怎样来的?_【小题4】用“”画出文中小聂耳安慰妈妈的句子。从中你能看出小聂耳是怎样的孩子?_【小题5】小聂耳没有钱买书,他想了个什么办法?_【小题6】从小聂耳抄书这件事中,我明白了_。四、信息匹配11 . 选字词填空。连忙飞快(1)一位青年_给老大爷让座。可爱美丽(2)我有一只_的玩具猫。飘漂(3)一只小船在湖中_泊,一阵风吹来,岸边柳树的枝条也随着_舞起来。12 . 下列每一行中都有一个划线字的读音是错误的,请找出来。_解剖(pu)抽噎(y)英俊(jn)革故鼎(dng)新_和睦(m)演绎(y)阻(j)击积劳成疾(j)_惬(ji)意忧郁(y)薄(b)弱养尊处(ch)优_困窘(jing)凶悍(hn)棱(lng)角饶(ro)有趣味五、书面表达13 . 习作。题目:认错写话提示:仔细观察图画,图上画的是什么是时间,谁在什么地方干什么,发生了什么事?他们是怎样做的?发挥想象力,写一段通顺的话。注意字迹工整,标点正确哦!参考词语:夏天、踢、突然、啪、急忙、想了想、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年科技创新与融资对接平台项目可行性研究报告及总结分析
- 2025年现代农业经营模式研究项目可行性研究报告及总结分析
- 2025年碳中和示范园区建设项目可行性研究报告及总结分析
- 辅警考试题结构及答案
- 推动护理学科高质量发展:学科建设的核心驱动力
- 建设银行笔试题及答案
- 招狱警面试策略分享
- 2026年宿州职业技术学院单招职业倾向性测试必刷测试卷带答案解析
- 2026年林州建筑职业技术学院单招职业技能测试必刷测试卷及答案解析(夺冠系列)
- 2026年安徽卫生健康职业学院单招职业倾向性测试题库带答案解析
- 英语说题-2025高考全国一卷语法填空课件-高三英语上学期一轮复习专项
- 2025年初级西式面点师(五级)资格理论考试题库(含答案)
- 2026中国金融电子化集团有限公司下属子公司招聘考试笔试参考题库附答案解析
- 四季里的汗水与智慧课件
- 中国银发经济市场与投资赛道66条(2025)(精要版)
- 塑胶模具结构知识培训课件
- 在线网课学习课堂《人工智能(北理 )》单元测试考核答案
- 医药代表专业拜访技巧
- 《生产运作与管理》教案(完整版)
- 2010904-天赋少年教育计划:美国斯坦福大学EPGY课程述评
- 电业安全工作规程——电气部分电业安全工作规程
评论
0/150
提交评论