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文档简介

部编版语文一年级下册3 一个接一个练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题1 . 巧“打扮”变为本课生字添_奥_止_ 滔_率_尊_蹬_桑_二、语言表达2 . 按要求写句子。（1）飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。（缩句）_（2）我把蜜蜂放在纸袋里。（改为被字句）_（3）花园里开满了五颜六色的红花。（修改病句）_（4）这座桥不但坚固，而且美观。（用加点词造句）_（5）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐；小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦；_,告诉我_。（仿写句子）三、现代文阅读我会读一读，做一做。 找不到快乐的波斯猫有一只波斯猫，从来不知道快乐是什么滋味。他决定去问问别人。他问燕子：“你天天飞来飞去，知道快乐是什么吗？”燕子说：“我一口一口衔泥，造好了温暖的窝，觉得很快乐。” 波斯猫说：“一个泥窝有什么快乐？我天天睡在软绵绵的沙发上，也没觉得什么快乐。” 他问蜜蜂：“你整天忙忙碌碌，有什么快乐呢？” 蜜蜂说：“我从千千万万朵花中采来花粉，酿成蜜，觉得特别快乐。” 波斯猫想：“蜜糖有什么了不起！主人的冰箱里多的是，我都不想吃了。这算是什么快乐！” 他问青蛙：“你一天到晚蹦来蹦去，还呱呱地唱歌，一定是找到了什么快乐吧？” 青蛙说：“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐！” “吃虫子有什么快乐？主人家的炸鱼还不够香吗？可我吃着，却一点儿也不觉得快乐！” 波斯猫非常失望，边走边叹气：“唉！到哪儿才能找到快乐呢！”3 . 在文中找出和“天天”意思相近的两个词语。 （_）（_）4 . 短文主要讲波斯猫从来不知道快乐的滋味，他分别问了_，_和_，最后还是不知道什么是快乐。5 . 燕子的快乐是_，蜜蜂的快乐是_，青蛙的快乐是_。6 . 按要求画句子。 （1）用“_”在文中画出一个问句。（2）用波浪线在文中画出青蛙说的话。7 . 燕子、蜜蜂和青蛙都说出了自己的快乐，联系你的生活，说说你觉得快乐是什么。 我觉得_是最快乐的。四、信息匹配8 . 一锤定音。(在加点字正确的读音下面打“”)不禁(jn jn) 沉郁(y y)煮(z zh)饭劳累(li li)盛(shn chn)饭闷(mn mn)闷不乐啄(zhuzu)木鸟河蚌(bngfng)星火燎(liolio)原仿佛
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