语文六年级下册7 汤姆·索亚历险记练习卷

语文六年级下册7 汤姆索亚历险记练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 我要追回他，完成他，留下他。我抛了书，欠身伸手去取笔，何尝有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。这句话的含义是（ ）A作者想要表达他对故乡的热爱，他想要追回梦境，完成梦境，留下他梦里那阳光普照的故乡，但只见昏暗的灯光，他梦中那完美的故乡连一丝碎影也没有了，表现了作者对美好生活的追求和对现实深深的失望。B作者喜爱的只是梦中的故乡，他只想活在梦中的故乡中。二、填空题2 . 照样子，加偏旁，变成新字并组词。例：止（企）（企鹅）直（_）（_）丁（_）（_）匋（_）（_）由（_）（_）尤（_）（_）立（_）（_）3 . 填上量词。一（ ）硝烟一（ ）教科书一（ ）空位一（ ）礼炮一（ ）眼泪一（ ）紫荆花一（ ）伤痕一（ ）红旗一（ ）书一（ ）船一（ ）灯光一（ ）扑克牌一（ ）山水画一（ ）圆月一（ ）寒风一（ ）阳关一（ ）琴一（ ）朋友一（ ）旅行一（ ）大树一（ ）故地一（ ）旅行一（ ）夕阳一（ ）角落一（ ）游船一（ ）方式4 . 试着解释下列词语。苍翠：诱人：葱葱茏茏：5 . 写出下列词语的近义词。奇异（ ） 费解（ ）6 . 写出同音字。1l日,害,益,量颗,2fng ,利山,春,蜜,刮三、语言表达7 . 句子练习。（1）体会加点词语的共同特点，再从下列词语中选择一个词语仿写句子。安静希望喜爱热闹过了二十三，大家更忙，春节眨眼就要到了啊。住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。这两个句子中加点语句使用了_的修辞手法。仿写：_（2）鲁滨逊因海难而流放到一个荒岛，过着与世隔绝的生活。（修改病句）_（3）鲁滨逊航海和冒险中碰到过许多危险。他一点儿也不畏惧。（用合适的关联词语把两个句子合并成一句话）_8 . 句子练习。(1)诺贝尔为了他的事业，投入了他的整个生命，令人敬佩。(改成反问句)_(2)巨大的爆炸声震撼着大地。(改成比喻句)_(3)根据“机械”的不同意思各写一句话。利用力学原理组成的各种装置。_比喻方式拘泥死板，没有变化。_四、现代文阅读阅读综合训练。永远不能忘记的事情朋友，你要我告诉你关于那个老人的最后的事情。我现在不想说什么话，实在我也不能够说什么。我只给你写下一些零零碎碎的事情，我永远不能忘记的事情。在万国殡仪馆里，我和一些年纪差不多的朋友，过了四天严肃而悲痛的日子。灵堂中静静地躺着那个老人。每天从早到晚，许许多多的人到这里来，一个一个地或者五六个人站成一排地向他致最深的敬礼。我站在旁边，我的眼睛把这一切全看进去了。一个秃顶的老人刚走进来站了一下，忽然埋下头低声哭了。另一个十三四岁的女孩子已经走出了灵堂，却又把头伸进帷幔里来，红着眼圈哀求道：“让我再看看吧，这是最后一次了。”灵堂里灯光不够亮。一群小学生恭敬地排成前后两列，一齐抬起头，痴痴地望着那张放大的照片。忽然一个年纪较大的孩子埋下头鞠躬了。其余的人马上低下头去。有的在第三次鞠躬以后，还留恋地频频点头。孩子们的心是最真挚的。他们知道如今失掉一个爱护他们的友人了。“救救孩子！”我的耳边还仿佛想着那个老人的声音。我所认识的一个杂志社的工友意外地来了。他红着脸在灵堂的一角站了片刻，孩子似的恭恭敬敬行了三个礼，然后悄悄地走开了。我还看见一个盲人，他穿着一身整齐的西装，一只手持着另一个穿长衫的人的肩头，慢慢地从外面走进来。到了灵前，那个引路人站住了。盲人从引路人的肩上缩回了手向前移动一步，端端正正地站着，抬起他那看不见的眼睛茫然地望了望前面，于是低下头，恭恭敬敬地行了三鞠躬礼。他又伸出手，扶着引路人的肩默默地退去了。两个穿和服的太太埋着头，闭着眼睛，默默地合掌祷告了一会儿。我给她们拉帷幔的时候，我看见了她们脸上的泪痕，然后在帷幔外面响起了悲痛的哭声。我的耳朵是不会误听的，像这样的哭声我每天至少要听到几次。我的眼泪也常常被它引了出来。我的眼睛也是不会受骗的。我看见了穿粗布短衫的劳动者，我看见了抱着课本的男女学生，我也看见了绿衣的邮差、黄衣的童子军，还有小商人、小店员，以及国籍不同、职业不同、信仰不同的各种各类的人。在这无数不同的人的脸上，我看见了一种相同的悲戚的表情。这一切的人都是被这一颗心从远近的地方牵引到这里来的。9 . 找出短文中“AABB”式的词语，并仿写两个。（重复的只写一个）文中：_仿写：_10 . 短文的结构方式是_A. 总分 B. 分总 C. 总分总。11 . 短文重点描写了哪些人？谁给你留下的印象最深？为什么？_12 . 短文中的“那个老人”是指_。短文一再强调“我”的耳朵不会误听，“我”的眼睛不会受骗，表达了作者_的情感。13 . 读画横线的句子，句中的“不同”指的是_，“相同”指的是_。14 . 下列对短文中画波浪线的句子理解最准确的一项是（ ）。A. 老人的逝世让“这一切的人”悲痛，正是“这一颗心”牵引着这些人来到这里B. 老人的人格魅力吸引着每一个人。“这一切人”是在老人的精神感召下来到这里，为老人送行的C. 老人逝世后，有人组织“这一切的人”来这里吊唁，来表达人们的悲痛之情15 . 短文中对杂志社工友的描写虽然只有寥寥几笔，但非常生动。请你也抓住自己或同学的动作、神奇等，写一写你或她（他）第一次登台时的表现。_说明文阅读。一棵树的价值一棵树的价值是多少？如果有人说值20万美元，你准会连连摇头，这不是吹牛吗？有位外国的环保专家曾经给一棵树的价值算了一笔经济账，这位专家认为一棵树作为木材来看待，其价值是有限的；如果从综合价值来计算就大相径庭了。以一棵生长50年的树为例，可以生产出价值31250美元的氧气和价值2500美元的蛋白质，同时能防止大气污染（价值62500美元），涵养水源、促进水分再循环（价值37500美元），防止土壤侵蚀、增加土壤肥力（价值31250美元），还可以为各类动物提供栖息环境（价值31250美元），汇总起来竟有20万美元。也许你还有些怀疑，那么，请你不妨看看文学大师巴金的散文鸟的天堂吧。作者描写的是广州城外一棵枝繁叶茂的老榕树，它已繁衍成占地16亩的小“森林”，成为“鸟的天堂”，附近水域成了鱼的乐园。一棵树的价值，由此可见一斑。树是绿色的生命。树不仅能吸收人们吐出的二氧化碳，制造氧气，而且有杀菌、净化空气、降低噪音等效用。因此，世界各大城市都十分重视种树绿化。德国国土的三分之一是耕地，三分之一是住宅、工厂、建筑物，余下的三分之一是森林。在那里，要移动或挖去一棵市区的树，须经市政府批准。此外，奥地利首都维也纳有“森林城”之称，波兰首都华沙有“花园城”之誉。但是，我国的森林总面积为23.84亿亩，只占世界的4.6%，人均森林面积0.128公顷，仅为世界平均水平的五分之一，排世界第120位。16 . 短文开头的问句，可以看作是（ ）A反问句B疑问句C比喻句D设问句17 . 从“这不是吹牛吗？”我们可以读出一棵树的价值（ ）A一般B很高C很低D不高不低18 . 短文中指出，移动或挖去市区一棵树需市政府批准的国家是（ ）A波兰B奥地利C德国D维也纳19 . 短文主要采用的表达方法是（ ）A举例和数据B举例和夸张C数据和比喻D数据和想象五、信息匹配20 . 给句子中的“闻”字选择正确的解释。闻：（1）听见；（2）听见的事情；消息；（3）有名望的；（4）用鼻子嗅；（5）姓。1你好，今天有幸能见到你本人，真是百闻不如一见啊！（_）2西湖是全国闻名的风景区。（_）3今天晚间的新闻真让人寻味。（_）4你闻出这是什么味了吗？ （_）5闻家的人都搬到外省去了。（_）21 . 仔细阅读句子，照样子用“”划出具体写出加点词语意思的部分。例：大家一听，都来劲了，争先恐后赶到运粮地点，抢着抬大的，搬重的，谁也不愿偷懒。1.那块奶酪实在太大了，他左抬抬不起，右搬搬不动，只好叫来七八只小蚂蚁当助手。2.奶酪多诱人啊！抬着它，不要说吃，单是闻闻，都要淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它，要做到不趁机舔一下，那要有多大的毅力，多强的纪律性啊！3.盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢？他的心七上八下，只好下令：“休息一会儿！”六、判断题22 . 判断题。对的打“”，错的打“”。11.“饼、搞、吉、蜡、劈、挚”是按音序排列的。（_）12.“素不知道”、“三荤一素”、“朴素”中