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文档简介
Unit1Friendship,1._n.itwasthefirsttimeinayearandahalfthatI9_(see)thenightfacetoface.Sadly.Iamonlyabletolookatnaturethroughdirtycurtains10_(hang)beforeverydustywindows.,rainy,their,hadseen,hanging,将所给直接引语变为间接引语Lilysaid,“Mysisterwantstoseethemoviewithustomorrow.”Lilysaid_.Yesterday,ourteachersaid,“Thesunisbiggerthanthemoon.”Yesterday,ourteachersaidthat_.,六、语法专练,hersisterwantedtoseethemoviewithusthenext/followingday,thesunisbiggerthanthemoon,“Keepquiet,children.”theoldladysaid.Theoldlady_.“Areyouinterestedinthisstorytoldbymygrandmother?”thelittleboyasked.Thelittleboy_.Mypartneraskedme,“Howcanyousolvetheseproblems?”Mypartner_.,toldthechildrentokeepquiet,askedwhether/ifIwasinterestedinthatstorytoldbyhisgrandmother,askedmehowIcouldsolvethoseproblems,upsetsb.使某人生气/心烦upsetsth.弄翻某物beupsetwithsb.对某人生气beupsetaboutsth.为某事感到心烦,1.upsetvt.使心烦/生气;弄翻adj.心烦意乱的;不适的,说明:upset的过去式和过去分词与原形相同;upset为表语形容词。,核心单词,He_(将杯子弄翻了)andthecoffeewentalloverthefloor.Hischeatingintheexam_(使他的老师生气).,运用:根据提示,完成下列句子。,upsetthecup,upsethisteacher,IfIcatchyoudoingthatagain,_(我将对你非常生气).Hedidntfinishtheworkontime,andhe_it(对此感到心烦意乱).,wasveryupsetabout,Illbe,veryupsetwithyou,派生:ignorantadj无知的ignorancen无知,2.ignorevt.忽视,不顾,不理睬,Isaidhellotoher,butshe_(不理睬我)completely!Youcant_(忽视这个事实)thatChinaisstilladevelopingcountry.,运用:请用ignore完成下列句子。,ignorethefact,ignoredme,calmdown平静下来,镇静下来calm.down使平静/镇静下来keepcalm保持冷静,3.calmadj.冷静的,平静的;vt.使平静,镇静,Please_(冷静下来)andletmeknowwhathashappened.Thedoctorhasgivenhersomepills_(使她镇静下来)._(保持冷静是最重要的)whenhandlingtheurgentmatter.,Itisthemostimportanttokeepcalm,运用:根据提示,完成下列句子。,calmdown,tocalmherdown,运用:将下列句子翻译成英文.,4.packv.捆扎;包装;打行李n.包裹;小包,packsth.up将(东西)装箱打包,观光旅行者背个包。_,Thetouristcarriedapackonhisback.,他过去经常一天抽一包香烟。_.你需要我帮你整理行装吗?_?,Doyouneedmetohelpyoupackup,Heusedtosmokeapackofcigarettesaday,重要词组,1.addup把加起来addupto总计共达addto=increase增加addAtoB把A加到B上,_6,7and8andyoullget21.Thestreetlights_thebeautyofthecity.ThenumberofpeoplewhosawthefilminChina_about25million.,运用:用以上短语完成下列句子。,addedupto,Addup,addto,Myfriendhas_abeautifulgirl.Hebrokeupwithhisgirlfriend,who_himfor3years.,2.fallinlovewith爱上(动作,不可与时间段连用),beinlovewith相爱(状态,可与时间段连用),运用:用上述短语完成下列句子。,beeninlovewith,falleninlovewith,had,3.inorderto(do)为了(可位于句首)inorderthat(从句)为了(可位于句首)soasto(do)为了(不能位于句首)sothat(从句)为了,结果(不能位于句首),_achievehisgoal,hestartedtoworkveryhard.Sherepeatedtheinstructionsslowly_wecouldunderstand.Myfatherworkshard_supportus.,运用:用上述短语完成下列句子。,hemay;inorderto/soasto,Inorderthathecould/Inorderto,inorder,that/sothat,inorderthat/sothat,Heleftquietly_wakeus.Nothingmorewasheardfromhim_webegantowonderifhewasdead.,sothat,soasnotto/inordernotto,联想:befedupwith对感到厌烦beboredwith对极其厌倦,4.be/gettiredof对厌烦,betiredfrom因累了/疲劳,Hewastired_doingthesameworkeveryday.Youmustbetired_thelongflight.Pleasetakearesttoday.Theteacherisnotgoodatteaching.Nowonderthechildrengrowbored_hislesson.,运用:用适当的介词填空。,with,of,from,Itisdoubtfulthatmanyofuswouldhaveto_(经历这种痛苦)today,butitdoeshappen.,5.gothrough经历;经受,运用:根据提示;完成句子。,gothroughthiskindofpain,他一生中经受过多次严峻的考验。Hehas_manyseveretestsduringhislifetime.,比较:getthrough通过;接通电话getthroughwith完成,gonethrough,She_(将会继续工作)afterherdinner.,6.getalong/onwith与相处;在(方面的)进展,运用:根据提示,完成下列句子。,说明:getonwith还有“(在中断后)继续干”之意。,willget/goonwiththework/willgoonworking,Hedoeswellinhisstudies.Besideshe_(和同学相处融洽).Idliketoknow_(你的学习进展如何)?,yourstudies,wellwithhisclassmates,getson,howyouaregettingonwith,Sheclosedthedoor_.Hetookalongoneofhispictures_findingajob.,拓展:dosth.onpurpose故意做某事dosth.with/forthepurposeof为了的目的而做某事,7.onpurpose故意,thepurposeof,运用:用上述短语完成句子.,onpurpose,with/for,8.joinin参加;加入joininsth.参加/加入做某事joinsb.(insth./doingsth.)和某人一起做某事jointhearmy/theparty/theclub/theleague入伍参军/入党/加入俱乐部/入团,比较:attendthemeeting参加会议attendthelecture/thelesson听演讲报告/听课,Hestaredatthemwithout_theconversation.Ifyou_theclub,youhavetoobeyitsrules.Andwhatsmore,sheisgoingto_usinaninformaldiscussiontomorrowevening.,运用:用以上词语完成句子。,joiningin,join,join,Ourteachersuggestedthatwe_thelecture.Howmanycountries_thelastOlympicGames?,/participatedin,attend,(should),tookpartin,9.setdown记下(=writedown);放下(=putdown),比较:settledown定居/安心下来,Afterhe_(记下)myname,themanletmein.Ifyoufeeltootired,youcan_(卸下担子).Hisparents_(定居)intheU.K.,运用:根据提示完成句子。,settledown,setdown,setdownaload,联想:facesb.面向/面对某人makeaface扮鬼脸/做鬼脸loseface丢面子heface凝视某人,10.facetoface面对面地(face此处是名词)face-to-faceadj.面对面的,Iwantto_(面谈).Idontlikeherto_(凝视我).Hemademe_(当众出丑).,运用:根据提示完成句子。,losefaceinpublic,talktoyoufacetoface/haveaface-to-facetalkwithyou,lookmeintheface,1.原句:Icanwellrememberthattherewasatimewhenadeepbluesky,thesongofthebirds,moonlightandflowerscouldneverhavekeptmespellbound.我记得非常清楚,以前,湛蓝的天空,鸟儿的歌唱,月光和鲜花,从未令我心迷神往过。(L2,P2),曾经有段时间弟弟非常厌倦学习。_.在中国,曾经有个时期很多高中生想到国外留学。InChina,_manyseniorstudentswantedtostudyabroad.,仿写:请将下列句子译成英文。,Therewasatimewhenmyyoungerbrotherwasverytiredofstudy,therewasatimewhen,有一段时间相当艰难,不过我最终还是达到了自己的目标。_,butIwasabletoreachmygoals.,Therewasatimewhenthingswererough,2.原句:Ihappenedtobeupstairsatduskwhenthewindowwasopen.我碰巧在楼上,窗户是开着的。(L9,P2),说明:表示“碰巧做某事”也可用Ithappens/happenedthat.句型。,当我给他打电话的时候,碰巧他父母都出去了。_hisparentswereout.他倒下的时候我恰巧站在他旁边。_whenhefell.,IthappenedthatIwasstandingnexttohim/Ihappenedtobestandingnexttohim,仿写:请将下列句子译成英文。,Ithappenedthat,whenIcalledhim,我去参军时,恰巧那年收成不好。_thatyearwhenIjoinedthearmy.,Ithappenedthattheharvestwasbad/Theharvesthappenedtobebad,3.原句:Ididntgodownstairsuntilthewindowhadtobeshut.直到不得不关窗时,我才下楼。(L10,P2),说明:1.倒装式:notuntil放在句首,主句要半倒装;2.强调式:Itisnotuntil.that.。,直到他回来,妈妈才去睡觉。Hismother_untilhegotback.直到我们向他们指出了错误,他们才意识到。They_theirfault_wepointeditouttothem.Notuntil_.,仿写:请将下列句子译成英文。,wepointedouttheirfaulttothemdidtheyrealizeit,didntgotobed,didntrealize,until,直到看到你的来信,我才了解事情的原委。_Ihadreadyourletter_Iunderstoodthetruestateofaffairs.,that,Itwasnotuntil,4.原句:ItwasthefirsttimeinayearandahalfthatIdseenthenightfacetoface.这是我一年半以来第一次目睹夜晚。(L11,P2),说明:其中的it可用this或that替代;first根据实际情况可改为second,third.等;当is改为was时,that从句中的have改为had。,我告诉导游这是我第一次到台湾旅游。Itoldtheguidethat_.,比较:Itis(about/high)timethatsb.didsth.是某人该做某事的时候了(=Itistimeforsb.todosth.)。,仿写:请将下列句子译成英文。,itwasthefirsttimethatIhadtravelledinTaiwan,妈妈惩罚小明,因为这是他第二次犯同样的错误。Xiaomingsmotherpunishedhim,because_.这个短语已经第三次出现在我们的练习中,所以老师要求我们一定要掌握。_,soourteacherasksustomasterit.,Itisthethirdtimethatthephrasehasappearedinourexercises,itwasthesecondtimethathehadmadethesamemistake,IwonderifitsbecauseIhaventbeenabletobeoutdoorsforsolongthatIvegrownsocrazyabouteverythingtodowithnature.我不知道这是不是因为我长久无法出门的缘故,我变得对一切与大自然有关的事物都如此狂热。(P2L10),结构分析:Iwonder是主句的主语和谓语,if引导一个宾语从句,宾语从句中because引导一个原因状语从句,而同时用了强调句型its被强调部分that来强调原因状语从句。,1.A。由上文putfriendsaheadof和下文内容可知。2.D。我们应当将友谊视作人生中的“财富”。3.C。由句意“朋友越好越容易产生分歧”可知,用“不幸地”更合语境。,一、完形填空,本文主要阐述如何解决朋友之间的分歧,使友谊常青。,4.A。由后文“结束友谊”可知是“你意想不到的结果result”。5.B。由goodnews可知,troubledfriendships是可以“修复mend”的。6.C。由上文的disagreements可知,把“分歧,不同意见”摆在桌面上讲清楚,互相之间是可以谅解的。,7.D。根据常识,错了你就应该“道歉”。8.B。由本句语气和下文的thewrongedperson可知,此处是指“即使你是被冤枉的”。9.B。由句意可知,填“甚至,连都”更合语境。10.A。搭配:takethelead带头。11.C。句意:当你道歉的时候,也就给了你朋友一个承认错误的“机会”。,12.D。上下文都是讲“朋友”“友谊”的,故选D。13.B。由前文的First.Second.Third可知。14.C。与后文的hard相对。15.A。由句意“交朋友有时是容易的,难的是保持这种关系”,能带形容词作宾补又有“保持”之意的,只有keep。,本文讲述了作者丢失了家中唯一的交通工具自行车后,来自陌生人的友好帮助。歌颂了人间的真、善、美。,二、语法填空,31.arrival。前面是物主代词,后填名词。32.as。asusual像往常一样,属固定搭配。33.which。which引导非限制性定语从句,并在从句中作主语。,34.toget。表示“被用来做”。35.where。引导名词性从句,作from的宾语。36.them。thenewspaper是指报社的人,故此空应用复数指代。37.from。gettoandfromoneswork/job表示“上下班”。,38.an。Itisanhonorthat.为一固定句型,表示“做某事是一种荣耀”。39.pass。40.strengthened。从句缺谓语,要用动词,此动作发生在hashad动作之前,因此要用过去时态。,本文是关于人际关系的话题。尤其是青少年朋友之间会因为嫉妒而使相互之间的友谊破坏;本文着重讲述如何处理被朋友嫉妒及处理过程中可能遇到的困难。,三、阅读理解,41.C。细节理解题。根
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