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重庆市统编版一年级下学期语文第四单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共7题；共70分)1. （10分） (2019一上通榆期末) 补充词语 信以为_风和日_山_水秀名山大_名胜古_百花争_春色满_四_为家2. （16分） 组词语。诱_舰_葱_耐_材_舍_3. （12分） 写出下列词语的近反义词。 近义词：简单_常常_似乎_反义词：大约_怠慢_认可_4. （8分） 我会按要求写词语，并完成练习。我会照样子写词语。越来越亮越_越_越_越_容易简单赞美_寒冷_精心地（挑选）慢慢地_伤心地_我会把词语写完整，并选一个词写一句话。五_六_ _羊_牢笨_笨_高_烈 _无边_隔绝5. （8.0分） 选词填空。 赞叹称赞祖国的经济飞速发展，令人_。她做了好事，受到老师_。6. （6分） 连词成句，加上合适的标点。 （1） 太阳伞 枫树一把好像很大绿色又很高的 （2） 喜鹊吗阿姨的有鸟窝里小喜鹊六只 7. （10分） 阅读古诗，回答问题。 雪梅其二（宋）卢梅坡有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。（1） 解释词语。 日暮：_十分春：_（2） 把“有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人” 改写成现代汉语。用上恰当的关联词语。 （3） 从这首诗的后两句可以看出，诗人认为“十分春”的组成部分包括（ ） A . 梅和雪B . 梅和诗C . 雪和诗D . 梅、雪、诗（4） 你还知道哪些写梅花的诗句呢？写一写吧。 二、 阅读 (共1题；共15分)8. （15分） 课外阅读，完成问题。 家乡的竹林在我的家乡，有一片翠绿的竹林。春天，鹅黄色的新笋从土壤里钻出来，像一只一只刚出壳的小鸡一样漂亮。竹子长到三米多高逐渐变成一身嫩绿，十分新鲜。夏天，竹林显得更美丽可爱，阳光透过茂密的竹叶缝隙，照在地上，从远处看犹如点点星光。如果你路过这里，它便用叶子遮住太阳，为你解除酷热。秋天，竹子把自己的旧叶换掉，让人们把落在地上的旧叶当柴火使用。一阵风吹来，无数“花片”在飞舞，像天女散花一样美。冬天，竹林里的翠竹迎着凛冽的寒风，像哨兵一样站在田野里，深绿的叶子笑容满面地迎着严霜白雪。我爱家乡的竹林，因为竹林里枝枝翠竹的美好形象启迪着我怎样做人，怎样生活。（1） 短文中画横线部分的“花片”是指_。 （2） 短文主要运用了_、_的修辞方法，请分别从文中各找出一句。 （3） 短文与美丽的小兴安岭在写法上的相同点是都是按照_的顺序来写的；不同点是（ ）。 A短文的修辞方法用得好。B短文抒发了热爱家乡竹林的思想感情。C短文不但抒发了热爱之情，还借竹林让人受到启迪和教育。三、 语言表达 (共1题；共15分)9. （15分） 用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共70分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7
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