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黑龙江省2019-2020年度语文六年级上册第五单元达标测试卷六B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列各句没有运用作比较说明方法的一项是( )A地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。B如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。C有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。D未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。给加点字选择正确的解释。2 . 黄沙百战穿金甲( )A穿戴B磨穿3 . 秋夜将晓出篱门迎凉有感( )A快要天亮B将要明白4 . 三万里河东入海( )A指黄河B指一条河的长度有三万里5 . 请用“”划出带点字的正确读音。灯火(dngdn)一匹(pp)马烟火(ynyin)桌(zhuzu)子彩色(cichi)6 . 下列选项与文章主题不符的一句话是( )A予人玫瑰,手有余香。B给永远比拿快乐。C投我以木桃,报之以琼瑶。D分享是快乐的源泉。二、填空题7 . 词语搭配(嫩绿)的枝叶(_)的城市(_)的灯光清脆的(_)清新的(_)(_)的春风8 . 照样子,模拟动物叫声。例:牛哞羊( )猫( )青蛙( )鸭( )三、语言表达9 . 根据课文内容和积累填空。1.“予人玫瑰,”这句话告诉我们:在帮助别人的时候,我们自己也能得到快乐。2.村居一诗中描写儿童放学归来的诗句是:“,。”3.雷锋为人民做了许多好事,他抱过的孩子,背过的大娘。4.,万条垂下绿丝绦。5.一阵大风,得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上下来,逃走了。6.杜甫的绝句描写的是季风光,我最喜欢的一句是:“,。”非连续性文本阅读年龄限制标识:这个标识几乎每个玩具包装或者说明书上都会印制,它的外围是一个红圈,红圈被斜杠分成两部分,上半部分是小孩的头像,下半部分是年龄限制的范围。如果标识上显示的是“06”,意思就是禁止6周岁以下的儿童接触、玩耍该玩具。循环利用标识:现在很多玩具所使用的材料都是可循环利用的绿色环保材料,这种玩具的说明书或者包装上一般就有循环利用标识。如果选购玩具时没有发现这种标识,也就基本意味着这玩具所使用的材料是劣质材料,坚决不能购买。10 . (提取信息)以上阅读材料中介绍的是( )A儿童玩具说明书上常见的几种标识。B儿童玩具必须具备的几种标识。11 . (分析推理)根据材料内容,完成下列练习。选择儿童玩具必须要看到的标识应该是_和_,因为儿童包括不同的年龄段,_。没有循环利用标识的玩具_,坚决不能购买。12 . (发表看法)下图是亮亮新买的玩具“华容道”上面的标识,你认为亮亮能不能把这个玩具给4岁的表弟玩?_四、现代文阅读阅读秋之神韵我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵。没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。 秋天是真诚的。一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢?清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢,秋之高洁,我钦佩你;秋之潇洒,我欣赏你。13 . 给下列加点字注音。戛然而止( ) 硕果( ) 步履( ) 雕琢( )14 . 在作者眼中,春天的特点是_,夏天的特点是_,冬天的特点是_,秋天的特点是_,_,_。15 . 文中,作者把秋天分别比喻成了_,_,_。16 . “这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么? _阅读练习。有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。17 . 写出下面词语的反义词。张开(_)仔细(_)美丽(_)升起(_)随意(_)喜爱(_)18 . 图示蒲公英的变化。时间:早晨中午傍晚第二天早上草地颜色:(_)(_)(_)(_)花的形状:(_)(_)(_)(_)五、信息匹配19 . 读词语,选择正确的汉字,并在下面画上“”。(忧、优)伤(拔、拨)草(剌、刺)刀恍然大(物、悟)20 . 一就既然就虽然但是尽管还是(1)( )出教室,他的泪水( )大颗大颗地涌出来了。(2)我( )很爱我的故乡,( )为了祖国建设,我还是来到了边疆。六、书面表达21 . 习作题目:做个环保小卫

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