一、怎样理解“结实”和“稳”.ppt

第一单元结构设计，普通高中课程标准实验教科书通用技术必修2，结构探析(第一课程)，结构和稳定性，录像带看完后有什么感觉？台风“虹”登陆映像，结构和稳定性，结构稳定性。 影响结构稳定性的因素。 结构与稳定性、结构稳定性：结构在载荷作用下保持原始平衡状态的能力。 这是结构的重要性质之一。 1 .什么是结构的稳定性？ 结构和稳定性，【研究实验1】在桌子的同一水平线上放置两个矿泉水瓶，a瓶中水是一半，b是空瓶，用力慢慢地用木棒推，看哪个瓶最后倒下了。 改变瓶子的位置重做的结果怎么样了？ 2 .影响结构稳定性的因素、结构和稳定性、问题2 :结构稳定性与哪些因素有关，从实验1可以总结出来吗？ 你的结论是什么问题1 :实验1中哪个瓶子先倒，哪个瓶子后倒？ 换了位置的结果是一样的吗？ 结构和稳定性，结论1 :结构重心位置的高低影响结构稳定性，重心越低，稳定性越好，重心越高，稳定性越差。 【研究实验1】问题，问题3 :列举学生们生活中的事例，能否证明这个结论？ 结构和稳定性，“说你一动不动，按你，你扭曲，躺下，你或站着”这样的儿童形象，描述了不倒翁的特征，所以请用稳定性知识说明其原因。 结构和稳定性【研究实验1】问题，问题4 :人站立时稳定，身体倾斜一定程度时不稳定，为什么重心下降，反而变得不稳定，结论1成立的条件是，结构的重心某点的垂线是否在结构的底面范围内，是否在底面范围内是稳定的，反而变得不稳定。 结构和稳定性，比萨斜塔“不倾斜倒下”，结构和稳定性，【研究实验2】B、c为空瓶，b瓶正放，c瓶反放，均匀用力，慢慢用小木棒推，看哪个瓶先倒下。 改变瓶子的位置重做的结果一致吗？ 结构和稳定性【研究实验2】问题1 :实验2中哪个瓶先倒，哪个瓶先倒？ 换了位置的结果是一样的吗？ 问题2 :从实验2可以总结一下结构稳定性与哪个因素有关吗？ 你的结论是什么？结构和稳定性，结论2 :结构和地面接触形成的支承面的大小有关，支承面积越大，结构越稳定。 注意：接触面与支撑面的不同【研究实验2】，结构与稳定性，图1，图2，图3，问题3 :关于支撑面，图13中哪个最大？ 哪个最小，结构和稳定性，问题5 :“结构的稳定性与地面接触形成的支撑面的大小有关，支撑面积越大，结构越稳定”这个结论在现实生活中的运用可以举例说明吗q4:请把教科书直立在桌子上。 怎样才能稳定教科书？大致指出支持面的范围。 结构和稳定性，结构和稳定性，【研究实验3】分别用三根和四根一次性筷子固定成三角形和四角形，用手摇动两个结构。 结构和稳定性，【探究实验3】问题1 :两个结构中，哪个最稳定？ 问题2 :从实验3可以总结结构稳定性与哪些因素有关，你的结论是什么？结论3 :结构稳定性与结构形状有关。 结构和稳定性，问题3 :三角形和四边形哪个结构最稳定？ 你能说出在生活中应用三角形稳定性的事例吗？ 【研究实验3】问题、结构和稳定性、三角形结构更容易使支架稳定，结构和稳定性、三.结构稳定性的应用，另一方面利用稳定的结构抵抗外力，承受负荷。 结构稳定，倒下的空啤酒瓶预测地震，同时利用不稳定的结构实现一些功能。 三、结构稳定性的应用、结构和稳定性、跷跷板，另一方面人们利用不稳定的结构来实现一些功能。三.结构稳定性的应用，结构稳定性，四.总结本课程得到了什么？通过结构稳定性，本节的学习