《2414圆周角（2）》课件.ppt

24.1.4圆周角(2)，人教版九年级上卷，回顾：同圆或同圆中，同圆弧或同圆弧对的圆周角相同，等于该弧对的圆周角的一半。 圆周角定理，老师提示：圆周角定理为上启下的知识点，应予重视。 推论：半圆(或直径)对的圆周角为直角，900的圆周角对的弦为直径。 22222222卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡弦AC为6cm，铮铮铮铮铮铮作响653 ACB=adb=90.rtabc中，ACB、AD=BD .10，6，8，上课前练习：1.如图所示，等边三角形ABC，点d为O以上的点60、2 .图、11111气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动如该图所示，四边形ABCD是- o的内接四边形，而o是四边形ABCD的外接圆。 图3、c、o、d、b、a是图：在圆的内接四边形ABCD中，4444444铮铮铮铮6、例1、图、ABC中以AB=AC、AB为直径的圆正交BC是d，AC是e、(1) BD和CD的大小有什么关系，为什么(2)求证：1122222卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡，BD=CD解开CD的理由是：(1)四边形ad 如果b ADC=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (2)四边形ABCD是卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡。 以下选项之一可能成立()，(a)a:b:c:d=1:2:3:4，(b )a :b :c :d=2:1:3: 4， (c )a :b:c :d=3:2:1: 1，解法1:2铮铮铮铮，铮铮，铮铮，铮铮6求证： BE=EC，)，BE=EC，EBC=ECB， (1)若FBC=，用求ACB表示) (2)将过去a传递给ADBC，将BF传递给e，求证： BE=EM。e，5 .梯形ABCD由于与o，ADBC，B=750内接，返回C=_，75，圆的内接梯形必须为_梯形。等腰，3 .求证：如果三角形的一边的中心线是这边的一半，那么这个三角形就是直角三角形。a，b，c，o，求证：ABC是直角三角形。证明：CO=AB，一格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格格。 ABC是直角三角形.练习，3.AB是O的直径，BD是O的弦，从BD延长到c，AC=AB，BD和CD的大小有什么关系？ 为什么BD=CD的证明： ad-ab是44卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡6 CAD=_ _ _，20，25，6.ab，AC是- 8o的二弦，从CA延长到d，BD=CD 若在ADB=35 .中求出BOC的度数，则BOC=140、35、70、4、判断(1)等圆弧的圆周角相等() (2)相等的弦的圆周角也相等() (3)成为900的角的对的弦为直径() (4)同弦的圆周角相等。 ()、7 .点a、b、c、d在同一圆上，四边形ABCD的对角线将4个内角分为8个角，这些角中哪个相等？，a，b，c，d，1，2，3，4，5，6，7，8， 1=铮铮铮铮铮铮铮作响铮6 AD、BD的长度，10、6、11.ab为O的直径，c、d为圆上的2点，如果ABD=40，求出BCD .40、12.o q -卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡