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文档简介

高中美术专业教育计划与课程设置讲课内容1、草图2、颜色3、草图(设计)素描教学计划与课程设置建模基础标准化教育的第一步目标:系统掌握学派建模基本知识,纠正错误观念和不好的绘画习惯,补充遗漏的知识,为下一次深入训练打下坚实的基础。主要学习内容:透视、解剖学、空间表达、体积形成、着色、构成1、线训练线是素描绘画的基础。通过不同线型的训练,熟悉通过不同线型的语言获得的经验,同时,柔软的心态是画出更好的草图的前提。第二,静物简单几何训练(方形、球体、柱)1周形状单体训练说明了一般化的草图精细度,目的是提高基础的建模能力。训练一般化的能力。目的:对透视原理的理解和应用第三,形象和静物相结合的形象训练两周几何组合透视在理解基本观点知识的同时,更重要的是学习视觉观点。结合几何结构和静物组合训练几何结构,逐步引进水果基础教育。目的:5吨的应用,例如对表面、结构边界线、遮阳边界线的理解。四、静物素描训练1、配置培训、一周如何构图、充实、构图要看空间练习形状组合,逐步引入水果基础教育。注重水果静物上涨训练。目的:了解构成规律,了解美的构成规律。2、造型训练.一周水果静物训练水果组合训练,关键在于掌握物体造型,比例关系。目的:锻炼观察分析能力,提高对形态的把握能力3、结构训练.两周结构识别和表示:边缘线、折弯线、构造线、尺寸界线、着色连接线、投影等目的:使用结构、空间方向来表达体积,避免依赖明暗和体面识别。4、明暗素描训练(明暗、光影、质感)2周水果套餐训练是掌握物体之间的空间关系,虚实关系的关键。目的:捕捉光和阴影,材料的表现,光的感觉,质感的表现,黑白材料的对比,整体气氛的形成和统一。5、静物素描训练.两周正式的空间训练,整个静物空间练习结束后,基础训练基本开始构成、黑白材料实室关系训练。目的:进行全面的训练,从整体静物空间练习到开始配置、对象建模、黑白材料、空间虚实等。6、默多克和半默多克训练.两周目的:训练学生对事物的想象力和记忆能力,通过默里改善的素描能力,可以在多层考试中自由应对综合能力深度培训的第二阶段(2个月)目的:以规范体系的掌握为基础,深入、广泛地培养学生的综合绘画能力。这个阶段的学习要使学生在绘画能力或审美能力等方面有质的飞跃。培养学生的自信心。主要学习内容:石膏形象素描、静物素描、细节、欣赏现代绘画、欣赏大师作品。一、单一物体素描训练1、空间两点透视(角度透视)生动活泼。但是,必须调整视点的高度。2、材料训练符合目的,系统地对素描图中出现的各种材料进行分类,在学生的心中形成石材、木材、金属、玻璃、布、植物等形象丰富的材料的具体表现。3.单体训练-对将出现在素描图中的各种主题进行复杂的改善训练。二、组合素描训练1、单体联合训练组合复杂的这一内容是了解多个对象之间的空间关系、实际情况和实际情况关系的关键。2、整体空间训练整体静物空间练习,基础训练基本开始结束、构成、黑白材料实际情况关系训练。3、基础石膏像从简单的五官逐步过渡到释迦像,练习各种造型,为以后的阿凡达学习打下坚实的基础。综合能力提高训练的第三阶段一、石膏图像1.五官局部训练,眼睛,鼻子,嘴,耳朵的立体框架.一周目标:了解区域结构和表达2.颅骨结构训练(额结、眉弓、颧骨、鼻骨、下颌骨)1周目的:了解头部的空间结构,记住五大支点的结构特征3.头部肌肉解剖学知识说明和训练(颞肌、耳廓肌肉、鼻肌肉、耳廓肌肉、颚骨等)一周目的:了解肌肉的方向、位置、体积的厚度,头部、颈部、肩部结构和透视关系。(胸锁乳突肌、蒂根、肩胛骨肌肉、斜方形肌肉).一周石膏半身像训练.两周目的:掌握形状,肿块转折,空间方向,结构肌肉的理解表达。空间,光和阴影,纹理的理解和表达。阶段:1,组态训练,2,成型方法训练,3,分割训练,4,结构素描训练,5,光影素描训练,6,全面阴影素描训练。(每个主题的详细知识点和兼职主教二、真实化身训练1、配置训练(头部、颈部、肩膀三大关系). 1周2、人物结构框架训练.一周目的了解:头部结构的空间骨架3、实际五官结构或明暗地区训练.一周目标:可以更深入地理解和表达区域结构。4、头部性能训练.一周目的:头发和头骨的关系,头发的泛化和表达5、理解和表达颈部结构.一周目的:颈部透视关系,领子和颈部肩部的关系及表达。6、全面化身素描训练(造型、特征、结构、整体感的综合训练)。7、半带手训练8、全身素描

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