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文档简介

代寺学区20112012学年六年级上册语文期中检测,（一）积累与运用（）23分,一、看拼音，写词语。（3分）,quntujnjrnhu,（）（）（）,mintinctn宿s（）,（）（）xi（）,二、读词语，把带点字的音节补充完整。（3分）,sjpshbb,未遂饥饿喷香精气神儿不痛不痒,三、按要求填空。（3分）,1、“典”是（）结构，用部首查字法，应先查（）部，再查（）画，在“引经据典”一词中，它的意思是（）标准、法则盛大仪式有出处的词语抵押借款典范性书籍典雅,2、“蜒”的音序是（），第十画是（）。,四、选出没有错别字的一组，在（）里打“”，再找出其它三组中的错别字，用“”画出，并把正确的字写在（）里。（2分）,A、排山倒海举世闻名迫不急待张冠李戴（）,B、阴谋鬼计欢欣鼓舞再接再厉兴高采烈（）,C、刻苦钻研精神振奋遵守纪律眼疾手快（）,D、不已为然赞叹不已明辨是非川流不息（）,五、按要求写成语。（4分）,1、根据提示，写出两个带有“虎”的成语。,例：样子健壮憨厚（虎头虎脑）,做事有始无终（）充满生气活力（）,2、根据括号里的意思填写成语。,王强面对家庭的巨大变故，（跟过去一样）地学习、生活，不怨天，不怨地，他这种（自己奋发向上，永不止息）,的精神值得我们学习。,六、选择合适的词语写在括号里（不重复选择）。（2分）,勉励激励鼓励奖励,1、爸爸送我一本书，作为（）。,2、在老师的（）下，他终于完成了任务。,3、老师（）同学们继续努力。,4、雷锋精神永远（）着我们前进。,七、把下面的词语补充完整，再按要求分类，写成语。(4分),有始有终形影不离救死扶伤,神采奕奕相貌堂堂一见倾心,1.描写人的神态外貌的：,2.形容朋友情谊深厚的：,3、形容良好精神品质的：,4、请写两个你积累的描写自然环境的成语：,八、给加点的字选择正确的解释。（2分）,1、或曰（）,A或许，也许B或者C有人D稍微,2、遂饮其酒（）,A顺，如意B于是C成功,（二）积累与运用（）27分,一、按要求写句子。（7分）,1、她的旧围裙里兜着许多能给她一点温暖的火柴。（缩句）,2、香港回归。（扩句）,3、盲姑娘对哥哥说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”（改为转述）,4、以子之矛，陷子之盾，何如？（解释句意）,5、滚滚黄河为之怒号，不尽长江为你悲伤。（注意带点的词语，照句中修辞手法写句子）,6、每一声炮响，全场就响起雷鸣般的掌声。（用带点词造句）,7、在我见到的重关要塞中，是没有能与它伦比的。（改为反问句）,8、小明家的房屋很小。（改为夸张句）,虽然但是只有才不但而且,不管总如果就,1、（）你对别人没礼貌，（）别想让别人尊敬你。,2、（）刮风下雨，警察叔叔（
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