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分数的意义,研和中心小学陈兴华,一个整体,一个整体,一个整体,1211-4593,图中的涂色部分能不能用下面的分数表示？,用分数表示下列图中的阴影部分,2.,18,13,3.,每袋粽子是这些粽子的。,14,每种颜色的跳棋是这盒跳棋的。,16,5,3,2,3,3、男生占全班人数的，表示把（）看作单位“1”，平均分成（）份，男生占其中的（）份。,2、的分数单位是（），再添（）个这样的单位就是单位“1”。,1、是（）个，3个是（）。,7,4,全班人数,7,3,1、拿出9枝铅笔的三分之一,2、拿出6枝铅笔的三分之一,猜猜一共有几枝？,猜猜一共有几枝？,猜猜一共有几枝？,猜猜一共有几枝？,拓展,把4米长的铁丝，平均分成5段，每段是这条铁丝的（）。,4米,思考题,观察上面图形，阴影部分占长方形的（），占正方形的（）占整个图形的（）,再见,
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