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文档简介

课题：实数（第2课时）,北师大版八年级上册,成都西川中学郑晓华,第二章第6节,问题1：有理数中学过哪些运算及运算律？,加、减、乘、除、乘方，加法（乘法）交换律、结合律、分配律,问题2：实数包含哪些数？,有理数、无理数,问题3：有理数中的运算法则、运算律等在实数范围内能否继续使用？,忆一忆,用计算器验证下列各式是否相等：,（1）,（2）,（3）,（4）,有理数的运算法则及运算律在实数范围内仍然适用,（加法交换律）,（乘法交换律）,（乘法结合律）,（分配律）,解：,（1）；,例1计算：,（1）,（2）；,；,（3）,（3）,（2）,；,3,做一做：,填空：,（1）,，,；,，,；,，,；,，,6,6,20,20,有何发现：,，,，,，,，,6.480,；,（2）用计算器计算：,，,6.480,0.9255,0.9255,有何发现：,观察上面的结果你可得出什么规律？,发现规律：,其中字母a、b可以是什么数？有什么限制条件吗？,（a0，b0）,例2化简：,解：,651；,（2）,3；,（3）,；,（4）,211；,（5）,24,（1）,练一练,解：,（1）,；,（2）,3；,（3）,（4）,；,（5）,；,（1）；,知识拓展,1化简：,（2）；,（3）；,（4）；,（5）,解：,（1）,10；,；,；,（2）,（3）,14；,（4）,（5）,6,2一个直角三角形的两条直角边的长分别是和，求这个直角三角形的面积,解：,7.5cm2,S,知识小结,（1）在实数范围内，有理数的运算法则及运算律仍然成立，能正确运用,（2）掌握并会运用公式：,（3）理解本节课中用过的数学
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