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文档简介
1.首先,根据语法分析,要选择的部分是一个后置分词短语,用作定语和修饰助词。根据游戏规则,动词play只能被动接受和完成(在776B中)。c)。因此,这个问题应该选择c。2。德国的语言是什么?过去分词作为后置定语的测试表示被动,它等于被省略的定语从句。to thertis to party from southeafrica . a .过去分词作为后置定语的测试表示被动,这相当于被邀请的定语从句。4。计算机中心,去年,在学生中非常受欢迎。这个问题应该是d。在把过去分词短语作为一个定语进行测试,并把它放入修饰名词后,它可以被非限制性定语从句“whichwasopenedlastyear”代替。第一本学习英语和外语的教科书是在16世纪出版的。a .写作,写作,简要分析: d .过去分词作为后置定语的测试表达了被动,这等同于所写的定语从句。很明显,要选择的部分的逻辑主语是他的主语,而不是句子的主语Themurderer,他的主语只能被动词tie被动地接受。因此,这个问题应该选d。此外,当分词用作状语时,如果其逻辑主语与整个句子的主语不一致,则需要用绝对结构或复合结构来代替。(这时,分词也可以看作介词的宾语补足语。)、7 .当出现_ _ _ _ _ ifshewouldrequestarise时,ctrl esssaid说,钱不重要。被问,8 .昨天是周末新闻报纸达成协议的时间_ _ _ _ _在学校密谈家庭和需要的时候。广告广告广告。我相信这是事实,它肯定会发生的(上海2003年)感兴趣;有趣。感兴趣;有趣。兴趣10 .史密斯先生,演讲的第_部分,开始了演讲(2003年.年北京春累了;累人的;疲倦;无聊。无聊,11岁lindaworkedfortheminotamanufacturingadminingcompany,_ _ _ _ _ _ _ as3M .(浙江a . knowingb。knownc。被了解。12岁。汤姆在工作中表现出色,但我不确定他是否能管理它(安徽(2006年年)13岁。五个人获得了中国绿色人物奖,一个小小的荣誉给了环境保护的继承人(山东a . beinggivenb .isgivenc .吉文。被判14年。您是否喜欢自己的风格?是的。我以前也参加过(四川a . amoreexcitedb。themostexcitedc。amoreexcitingd。15号高速公路。事情再也不会发生了!”我不知道自己该说些什么(湖南a . lostb。失去c . toloped。have lost,rewrittefollowingsentencewithcastparticiletattribute。1 .上个月我们打开了书店,上个月,让我们打开书店,昨天,thePresidentwenttovisittheretiredworkers .2.99 out oftenwomenwheeseasonedaboutthe productaidthekedit,3 .昨天,总统退休了4 .Heworkedasaworkerbuildingroads .(主动)=HeworkedSaworkerwho/构建troads。5 .thisapiciatepaintedbymywhather .(被动)=thisapixenthewastedbymyphone .6。我知道youngmansleepinginthebench。(在进行)=我不知道youngmanwhoissleepingonthebench .7 .theletthermaliledlastnightlachimonday已完成)=明天收到的信,rewrittetheentcesansenteausingtheparticlestheattributepredictive .1。ifoundthisplatformonthefloor .盘子是rokeningpieces。ifoundthisbrokenfloor,2 .我是一个黑暗的人。他的名字叫小明。我叫小明3 .Ilookedatthatmodemabstract(抽象)绘画。itwaskloredingyellowsandgreens .ilookedthatmodemabstractdrawincolordingyellowsandgreens,4 .昨天1 gottheanswertomyquestiontheinternet。这是意料之中的。昨天1 gottheexpectdanwertomyquestiontheinternet,5。sheisoneofmyfriends。sheissedvotedtomyintriests .sheismyfriendedvotedtomyintriests,6 .onthedorstepifondalotoftofbottles .他们标记绿色油墨。onthedoorstefifondaloofbottt2。女孩(写)aletterinthestudyismokusin。3 .theissomeingingw
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