2020年（春秋版）教科版科学三年级下册第一单元检测卷B卷VIP

2020年(春秋版)联合国教科文组织3年级第2册第1单元检查权b册名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类小朋友，带着一些学习成果一起自我感应吧，相信你会是最好的！一、选择题1.根据形态特征，可以诱导主要植物科的种子()。A.包含一些种子和水果B.水果的全部包含C.种子的全部包含D.包括种子的主要部分E.包括水果和其他附件2.在探讨种子发芽与哪些因素有关的实验中，以下方法是正确的。A.实验组1个，对照组1个B.实验组3个，对照组2个C.实验组各放4粒，对照组各放4粒植物的叶子最好在茎上交叉分布()。A.平衡B.美观C.接受更多的阳光4.我们熟悉的绿色开花植物几乎从大部分开始他们的新生命。A.根B.茎C.叶子D.种子植物制造营养素的“作坊”是。A.根B.茎C.叶子活力种子的优越性如下()。A.降低播种成本B.抵抗恶劣环境C.提高种子储存能力D.发芽和出现的速度快，干净E.农作物增产7.爸爸修理家具的时候手里没有锤子，可以用锤子代替。A.斧头B.驱动程序C.镊子8.杉树的叶子是()A.苗条B.椭圆形的C.红色9.种子里都有()A.种肉B.胚乳C.胚胎10.如果我们不小心损坏了蚕豆的胚胎，这个蚕豆先生。A.没有发芽B.还能正常发芽C.可以发芽，但发芽速度慢D.不能确定是否能发芽11.用于观察蜗牛的嘴()A.B.C.12.益母草是一种常见的植物，花和叶在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _中生长。A.茄子B.茎上C.水果13.下()不是种子发芽的最重要因素。A.肥料B.温度C.水分D.空气14.生长在黑暗环境中的绿豆芽的特征是。A.茎粗，叶深绿色，大B.茎细长，叶浅绿色，小C.茎粗叶小二、填空15.种子发芽的最低温度可以正常发芽，最佳温度为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _16.有些植物通过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _储存营养，有些植物在种子发芽时持续将营养传递给胚胎。17.果实由_ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _两部分组成。18.植物的变化是_ _ _ _ _ _ _ _的特征之一。三、解决问题19.子叶不能光合作用(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)20.蜜蜂或其他昆虫在花丛中飞来飞去，将雌蕊花粉传播到雌蕊柱头上，可以受精雌蕊卵巢卵子。(_ _ _ _ _ _)21.如果阳光充足，灵山红可以在任何土壤中生长。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)22.阳光充足的蔬菜长得很好。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)23.绿叶是植物的“食品加工厂”，植物生长所需的食物通常来自绿叶。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)24.自然界的水有一部分储存在植物的体内。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)25.在秋天的田野上，我们可以看到玉米结出金黄色的果实。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)26.只有开花植物才能自己用光合作用制造养分。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)27.生长在水边的植物通常利用水力播种池塘、椰子等种子。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)28.种子在发芽过程中浇水越多越好。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)四、综合问题29.在植入结构中输入序号的名称。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。30.请排列西红柿的繁育过程，然后在下面的表格中填写正确的顺序。种子发芽，撒上西红柿种子，给种子浇水，西红柿种子发芽，收获熟透的西红柿番茄植物长番茄植物花番茄植物花枯萎番茄结果植物的叶子可以进行光合作用，请根据所学完成以下练习。31.请参考下图，在光合作用的过程中，显示3个管道中的每一个？32.通过以上实验，空气不流通，小老鼠不呼吸的原因是_ _ _ _第8页(共8页)参考答案一、选择题1、2、