教科版科学三年级下册第一单元测试卷_第1页
教科版科学三年级下册第一单元测试卷_第2页
教科版科学三年级下册第一单元测试卷_第3页
教科版科学三年级下册第一单元测试卷_第4页
教科版科学三年级下册第一单元测试卷_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教科版科学三年级下册第一单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 有甲、乙两辆汽车,在相同的时间内,甲车行进了10千米,乙车行进了15千米,则它们运动的快慢情况是( )。A甲车更快B乙车更快C一样快2 . 真正的赛车时速要达到( )千米以上。A100B200C3003 . 下列说法正确的是( )A向前运动的物体受到阻力时,可能会慢慢停下来B向前运动的物体即使没有受到力的作用,也会停下来C静止的物体一定不受力的作用。4 . 你坐在一列高速列车的车厢里,一位旅客在过道上经过,你会感到他的速度很正常,这是以( )为参照物。A道边的树木B高速列车C道边的房屋5 . 在测量不同物体运动快慢时,以下说法错误的是( )。A我们应该多次测量求平均值来增加实验的准确性B计时员和发令员最好是同一个人,这样可以增强实验的准确性C有一组测量数据跟其它组有较大差别,我们应该对它进行修改6 . “太阳东升西落。”太阳的运动是以( )为参照物的。A地球B太阳C空气7 . 下面三种动物中,运动速度最快的是( )。ABC8 . 我们在投篮球的过程中,篮球的运动方式是( )。A直线运动B曲线运动C两者都有9 . 我们科学课一节课的时间( )。A35分钟B40分钟C50分钟10 . 甲看到路旁的 树木向北运动,乙看到甲静止不动,如甲乙都以地面为参照物,则它们应该是( )。A甲向南,乙向北运动B甲向北,乙向南运动C甲乙都向南运动二、填空题11 . 在远古时代,人类用天上的太阳来计时,_就成了人类最早使用的计时工具,我国目前统一采用的地方时是_。12 . 测皮球里空气的质量用到的仪器是_。13 . 像小球从高空落下_、_等物体的运动属于直线运动。14 . 要画一张从学校到自己家的路线图,要注意选择明显、熟悉的_,标明_和_。15 . 我们在比较两个物体运动的快慢时,应该是在相同距离的情况下比较_的多少;在相同时间的情况下比较_的长短。16 . 锯木头的动作的运动方式属于是(_)。17 . 运动的快慢可以通过比较相同距离内所用的_来判断,也可以通过比较相同时间内运动的_来判断。三、判断题18 . 树叶飘落时做的是曲线运动。(_)19 . 正常情况下,乌龟比兔子跑得慢,兔子比豹子跑得快。(_)20 . 除了在地震时,楼房是绝对静止的。(_)21 . 在运动会上,奔跑的学生相对于坐在看台上的观众是运动的。(_)22 . 列车从某站向南开,在1小时内,运行的距离越短,速度越快。(_)23 . 每次实验换一个质量大的小球是为了更容易地用秒表测量出小球运动的时间。(_)24 . 参照物可以判断物体是否在运动。(_)25 . 物体运动的速度与通过的距离和所用的时间有关。(_)26 . 描述物体位置时,选择参照物是随意的,且结果是相同的。(_)27 . 一个物体相对另一个物体运动时,可能只有方位发生变化,距离不变。(_)28 . 表针的转动属于曲线运动。(_)四、连线题29 . 连线题。喷气式客机 100千米/小时汽车 45千米/小时轮船120千米/小时自行车 300千米/小时高速列车 15千米/小时快艇 900千米/小时五、简答题30 . 不同形状的物体在斜面上的运动情况分别是怎样的?举例说明。31 . 我们全都骑过自行车,请分析自行车在行就过程中的运动方式?32 . 如何判断物体是否在运动?33 . 气象台在发布台风预报时,除了有时间、风速、风级以外,还强调什么?为什么?第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论