上海市五年级道德与法治下册2 让我们的家更美好课时练习卷

上海市五年级道德与法治下册2 让我们的家更美好课时练习卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列（ ）是儿童生活中常见的危险。A溺水B触电C以上都是2 . 你认为下面哪些事情是可以不和大家合作完成的，请将该选项前的字母填在括号里（ ）A自己思考一下就能做出来的作业题B集体朗诵比赛C双人跳绳比赛D校园大扫除3 . 到妈妈的妈妈家去做客，见到妈妈的姐姐，应该叫（ ）。A奶奶B外婆C姨妈4 . 关于为什么要做家务的认识，下列错误的是（ ）A做家务能够锻炼我们的自理能力B做家务能够为父母分担家庭的负担C做家务能够获得老师的赞美D做家务能够让自己更加热爱劳动5 . 下面小朋友的做法哪种是不对的？（ ）。A爸爸不开心，去关心他B主动帮妈妈干家务活C放学后书包一扔，看到饭菜不是自己喜欢吃的，闹起了情绪二、填空题6 . 当家人意见不一致时，我们可以和家人一起（_），一起商量，同时要发挥好“（_）”的作用，和家人一起商量解决问题。7 . 家人之间产生小矛盾是正常的，我们需要_，学会 以_，主动将矛盾化解。8 . 家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的（_）、（_）、（_），就是家庭成员对家庭的（_）。9 . 交流中产生分歧时,我们可以坦诚地向对方_，平和、冷静、友好地与对方交流。10 . 家人或严格地_我们，或精心地_我们，或_地与我们协商各不相同的关爱方式，让我们体会到浓浓的亲情。11 . 在成长的过程中，我们的心理逐渐发生了_，很多事有了自己的_。我们希望能自己作_，有时会把家人的关心看作是_，甚至在明知他们讲的话有_时，故意与他们_。12 . 当家一天要处理的事情真不少，它包括_、做家务活、_、待人接物、_。三、判断题13 . 随着年龄的增长和能力的提高，我们在家里承担的事务会越来越多。（_）14 . 一家人就像枝繁叶茂的树一样，每个人都很重要呦！（_）15 . 看书是家务活。（_）16 . 我们现在的主要任务就是把学习搞好，家里的其它事情都不要管。（_）17 . 因为我长得像妈妈，所以是妈妈的孩子，而不是爸爸的孩子。（_）18 . 妈妈孕育我们很辛苦，但我们是妈妈的宝贝，不能打扫卫生。 （_）19 . 我们应当做力所能及的家务事，减轻父母的负担。 （_）20 . 奶奶病了，我打电话问候。（_）21 . 爸爸怕我上课迟到，所以说骑电动车闯红灯情有可原。（_）22 . 我的年龄小，爷爷说我不用承担家务活，所以我就心安理得的跑去玩了。（_）四、简答题23 . 想一想自己在家里有没有帮父母做过家务。你如何看待未成年人做家务这一问题？五、综合题24 . 牛牛平时上学很用功，上学期期末考试得了班上第三名。爸爸还是对他非常严厉，要求他每天必须完成规定的阅读书目并作好读书笔记，当牛牛想偷懒的时候，就会遭到爸爸的批评。牛牛很是郁闷。如果你遇到这样的家人，应该怎么做？25 . 2014春节期间，央视推出了“家风是什么”的系列报道。篮球明星姚明说，小时候曾因撒谎被家人揍过，他对家风的最深体会是两个字：诚实。举个事例说说你家的家风是什么？26 . 家是温馨港湾，家是美好乐园，为家庭幸福，我们也能做出贡献。（理解父母）（1）说一说父母的辛苦表现在哪？（至少说出二条）（关爱父母）（2）妈妈回到家，你发现妈妈脸色很难看，心情不好，你会怎么做？（尊重父母）（3）我们在听取父母教诲的时候，应该怎样认真聆听？27 . 观察漫画，回答下列问题：（1）面对上图中“妈妈”的责备，漫画中的小男孩儿可能会有怎样反映？（写出2条）(2)假如你是漫画中的小男孩儿，你会采取怎样的正确方式回答父母？（1条即可）(3)你采取的这一方式有何意义？第 7 页 共 7 页参考