地形图的判读

第四节地形图解释，1。等高线地形图，1。地面高度的计算(1)高度：地面上某个地方高于_ _ _ _ _ _的垂直距离。(2)相对高度：高于_ _ _ _ _ _的某个地方的垂直距离。海拔和相对海拔的起点(1)必须是海平面，相对海拔的起点可以是任何地方。(2)一点的高度并不总是大于它相对于另一点的相对高度。当两个地方中的一个有正的高度，而另一个有负的高度时，该高度将小于相对高度。海平面，另一个位置，2。等高线和等深线(1)等高线：地图上连接_ _ _ _ _ _点的线。(2)等深线：连接海洋中_ _ _ _ _ _ _点的线。3.等高线地形图(1)等高线和坡度：陡坡处等高线_ _ _ _；平缓斜坡的轮廓_ _ _ _ _。一样的海拔，一样的深度，一样的稠密，一样的稀疏，(2)一样的山地部分。山峰，山脊，低海拔，山谷，陡峭的悬崖，高海拔，重叠。1.在野外徒步旅行之前，如何在等高线图上选择一条更容易的攀登路线？提示：在等高线地形图上选择等高线稀疏的路线。这条路线的坡度相对较慢，避开悬崖陡峭的地区。2.攀岩团队在准备攀岩训练时，如何在地形图中快速准确地找到训练地点？提示：地形图中等高线重叠的地方是陡峭的悬崖，适合攀岩训练。一个徒步旅行者在山里探险时，水用完了，他想尽快找到那条小溪。他应该去山的哪一部分找水？建议地形图中等高线的曲线部分突出到海拔高度，形成一个山谷，容易形成小溪。等高线地形图的解释(1)相同的线高：同一等高线上的所有点具有相同的高度。(2)总的来说，整个画面的垂直间隔是一致的。(3)等高线是闭合曲线。(4)等高线一般不相交，重叠部分是陡峭的悬崖。(5)等高线越细，坡度越慢，反之亦然。(6)悬崖高度：悬崖高度(h)可利用等高线重叠数(n)和垂直间隔(a)估算，即(n-1) a h (n 1) a. (2)分层彩色地形图1。分层彩色地形图：在有等高线和等深线的地形图上，不同范围的_ _ _ _ _和_ _ _ _ _标有不同的_ _ _ _ _、高度、深度、颜色、2.5种陆地地形和特征，200米以下、500米以上、500米以上、500米以下，宽而平，内缓，坡度陡，起伏大，四周高，中间低。1.分层彩色地形图上单一颜色区域的含义是什么？颜色变化大的区域意味着什么？建议分层彩色地形图上单色区域代表小的高程变化，即表面平坦。颜色变化大的区域代表高度变化大和坡度陡。2.平原和高原有什么异同？提示：(1)相同点：面积大，波动小。(2)不同点：平原海拔200米以下，高原海拔500米以上，周边陡峭。3。地形剖面图，1。概念：通过沿_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的直线切割暴露的地形垂直剖面。2.特点：能更直观地表示地面沿_ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _某一方向的地形剖面、等高线、地形起伏、陡坡和缓坡。绘制地形剖面图时，如果切线上的几个点具有相同的高度，它们在剖面图中如何连接？提示：比较等高线地形图中的两个相邻等高线，以确定纵断面是高于还是低于此高度。海拔是指从地面的某个地方到海平面的距离。()提示：海拔是海平面以上某个地方的垂直距离。2.将相同高度的点连接成一条线是一条等高线。()提示：在地图上，将相同高度的点连接成线就是等高线。3.等高线重叠的地方是陡峭的悬崖。()提示：不同高度的点在等高线重叠的区域投影到同一条线上。斜坡又陡又直，是一个陡峭的悬崖。河流在山脊处很容易形成。()提示：河流很容易开发()提示：地形剖面可以更直观地显示地面上某个方向的地形起伏和陡坡缓坡。你掌握了这一课的主要知识了吗？你能独立构建这一部分的知识结构吗？来展示你的才华吧！地形图、等高线地形图、等高线地形图、等高线的解释： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，山区部分： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，高程和相对高度，同一高程的点连成线，等高线密集在陡坡处。 缓地、峰、脊、谷、陡崖等高线稀疏，海底深度和坡度已知，地形图解释，分层彩色地形图，功能：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _， 陆地地形：_ _ _ _