教科版三年级下册期中过关检测科学试卷(二)

教科版三年级下册期中过关检测科学试卷(二)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列属于动物的是（ ）。A狗尾巴草B蝴蝶2 . 不属于植物标识牌的作用的是（ ）A了解植物的名称B了解植物的来历C了解植物的生活习性D了解植物标识牌的设计者3 . 动物的生命周期为（ ）。A生长发育、繁殖、死亡B出生、生长发育、死亡C出生、生长发育、繁殖、死亡4 . 下面（ ）是蜗牛休眠时的反应。ABC5 . 下列关于金鱼吃食的描述正确的是（ ）。A直接吞食B先吸进嘴里，再用牙齿咀嚼C以上答案都不对6 . 鱼的身上有（ ）A毛B鳞C羽毛7 . 水葫芦能浮在水面上，与它的（ ）有关。A叶片小B根细C叶柄上的气囊8 . 下列动物中，生命周期比较长的是（ ）。A马B乌龟C羊9 . 在播种凤仙花的时候，用手指在泥土中按一个洞，深度大约（ ）。A1厘米B2厘米C3厘米D4厘米10 . 人体运动量越大，消耗的氧气（ ），肺的呼吸就会（ ）。A越多，加快B越少，减慢C越少，加快D越多，减慢11 . 下列描述不正确的是（ ）。A雄蛾体型小，雌蛾体型大B蚕蛾尾对尾是在交配C一只雌蛾大约能产十几粒卵12 . 关于蚕蛾，下列说法中错误的是（ ）。A蚕蛾的身体分为头、胸腹三部分B蚕蛾刚从茧里钻出时，身体是湿润的C雄蚕蛾与雌蚕蛾相比，腹部肥大，翅短小13 . 用眼睛观察大小和用尺子测量大小相比，一（ ）得到的结果更准确。A用眼睛看观察B用尺子测量C无法比较14 . 一只雌蛾产的卵数约为（ ）A500粒B600粒C700粒二、填空题15 . 金鱼是（_）动物，它们不但喜欢食用天然的食物和鱼虫，而且也能进食（_）的食物，如蛋黄、面条、米饭面包等。16 . 树是自然（_）的，（_）的过程要经历（_）、（_）、（_）、（_）直到（_）的过程。17 . 植物的叶是由_和_构成的。18 . 光合作用可表示为：二氧化碳+_氧气+_。19 . 蚕吃的食物主要是（_）。蚕是靠（_）来呼吸的。20 . 凤仙花植株上出现了花蕾，可以推测凤仙花快要_了。21 . 实验的顺序：（_）（_）（_）（_）（_）1.选择一棵带根的植物装入有水的试管中。2.观察试管中的水量有什么变化。3.在水面上滴些植物油，使试管中的水不会4.被蒸发到空气中，并在水面处做好标记。5.将植物的根浸泡在试管里的水中。三、判断题22 . 蟋蟀的耳朵在足的外侧。（_）23 . 植物的花、动物的卵，都要经过受精，才能发育成新一代生命（_）24 . 植物在向阳的地方水分蒸腾得慢，植物在阴暗的地方，水分蒸腾得快。（_）25 . 花瓣组成花冠、萼片组成花萼。（_）26 . 蚂蚁是动物中的大力士。（_）27 . 植物的生长要依靠土壤。（_）28 . 玩具狗会叫，所以它是动物。（_）29 . 所有叶子的叶脉都是相同的。（_）30 . 饲养金鱼时，我们要经常给金鱼喂食，避免金鱼饿死。（_）31 . 为了长期的观察和研究，我们可以将自己采集到的“宝贝”制作成标本。（_）四、排序题32 . 探究鱼的腹鳍的作用，正确的实验步骤是：（_）（_）（_）（_）（_）A、准备一条鱼、胶带。B、再将鱼放回水中，观察并记录鱼的游动姿态。C、先观察鱼在水中正常的游动姿态。D、然后用胶带捆扎鱼的腹鳍。E、总结出腹鳍的作用。五、实验题33 . 实验：植物的根具有吸水的作用。实验步骤：在玻璃杯中加入适量的水。把植物放到玻璃杯中。在玻璃杯中滴入花生油防止水分蒸发，同时固定好植物并在杯壁水面处做标记。把植物放在向阳的地方，观察玻璃杯中液面的变化。实验现象：_实验结论：_六、综合题34 . 森林里小动物们在举行运动会，狮子裁判说要按照会不会游泳分成两队，小松鼠不知道应该站到哪个队伍里了，请你帮帮它。我应该站到哪个队伍里呢？做“模拟消化器官的功能”实验，并回答相关的问题。实验一：在一根塑料管中装入几粒煮熟的米饭，用手捏塑料管，观察米饭的变化。实验二：在一个塑料袋里装上馒头和煮熟的蔬菜。反复揉挤这个袋子，观察里面食物的变化。35 . 个实验分别模拟人体的_和_两个器官。36 . 小明对这个实验进行了改良，如下图：请在图中填出相应的器官名称。袜筒所代替的器官的主要功能是什么？第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、