二年级下册语文知识点归纳整理

第一单元知识点总结一、读错了字古诗(sh)村(cn )居化妆(ng )醉醺醺(s)条裁(ci )修剪隐藏兴趣(zh )茁壮(zhu )壮健花种(z卓)绚(xun )丽植(zh )树二、容易写错的字绿：右边的“录”，下面的不是“水”。柳：右边是“卯”，请不要放弃第七次“哇”。格：右边是“各”，不是“名”。局：接下来不是“可”。三、会说话古诗村儿童青翠彩带剪子弹出来寻找女儿吐丝柳枝摇荡秋千开花的桃杏花邮递员老师元叔叔邮局货物的太太做客我被去年那座很棒的山吓到了邓小平的植树很特别因受到关注而满意地休养苗木四、多音字长： chng (优点) zheinng (成长)相似： s (相似) sh (相似)冲： ch艉(短枪) chng (突击)西藏： cng (捉迷藏) zng (藏族)奇： q (奇) j(奇)种子：郑宁(种子)郑宁(栽培)五、形近字村(山村)化妆(化妆)冲动树木壮丽桃(桃树)姑(娘)车(车)怦怦地东击西击礼(礼)植(植物)住(居住)刺穿值(当值)注(注意)六、同义词纱条-丝带裁剪-剪切-细心-细心寻找-寻找悔恨-沮丧-惊讶碧空如洗，万里无云，特别兴致勃勃兴致勃勃七、反义词快点-慢点，失望-兴奋，惊讶-冷静点谨慎-不小心害羞-慷慨-退缩精神-瘦，直-弯曲，满意-不满意八、词汇组合1 .动词组合：脱棉袄对着田野寻找春天2 .形容词组合：女孩儿的小溪难忘的每一天的柏木精心挑选挖掘九、词的分类1. AABB式的词语：遮盖隐隐约约地幸福了起来2. ABCC式的措辞：感兴趣人才济济的风度堂堂十、句子的积累1 .设问句、比喻句：不知道细叶是谁剪的，二月春风像剪刀。疑问句、感叹句：这是谁在我家门前种的花？真美啊3 .比喻句：青翠的柏木种植，像士兵一样挺立。十一、考试分数的提示1 .背诵： 村居 咏柳 赋得古原草送别（节选）。理解村居 咏柳描绘的春天的情景。3. 找春天最后的自然节经常以填空问题的形式调查。4. 开满鲜花的小路第6-12自然节经常在课堂上阅读以阅读的形式调查。5. 邓小平爷爷植树第2-4自然节往往以填补问题和课内读书的形式进行调查第二单元知识点总结一、读错了字曾经(cng )是泥泞的(nng )顺序(shn )着荆棘晶莹(yng )面粉(fn )甘蔗(zhe )甜菜(ci )为(sun )的(d )确实的波纹(wn )葱(c艳ng )绿不弃(sh)一株(zh)工程(chng )建筑(zh )营业(yng )业饲(s )养二、容易写错的字背：第二支笔是横的，不是点。温暖：左边是“日”，不是“眼睛”，右边不是“爱”。味道：右边是“未”，不是“末”。中间请注意三横。匹：最后一支笔是纵折的，里面是“子”。恋：下面的“心”，请注意伏卧钩倒下，写不出来斜着。三、会说话雷锋叔叔的足迹昨天弯弯曲曲的背负着迷路的温暖的爱情可能是毫无疑问的桌子平时的味道不就是要加工种子吗？农具的甜菜只有劳动才能买卖甜妹妹江水碧绿河岸的柳叶景色依依不舍柳树柳枝四、多音字曾zng (曾孙) cng (曾孙)蒙m溥ng (内蒙古) mng (雾雨)的d (确定) de (是)应yng (应yng)yng (应)散射sn (方差) s激素(方差)hi (还) hun (还书)五、形近字波浪(波纹)纹样(波纹)具(具体)披着蚊子买温和的锋芒卖湿山峰洒水后翘起来酒变区(山区)六、同义词长度-细长搜索-寻找足迹-寻找足迹好奇心-奇怪的特别-特别的平常-普通难道是傍晚傍晚时分的波纹水纹柔软-柔软七、反义词弯弯曲曲的-笔直的暖和的-冷的-普通的柔软-坚硬的美丽-丑陋的解放-抓住八、词汇组合长长的小溪雾雨中的老太太晶莹的露珠春风以极平常的态度问九、词的分类1. “AA”式的词语：朦胧的细而鲜红的词语2.“AABB”式的词语：平时敞开心扉，堂堂正正十、句子的积累感叹句：这糕点确实应该被称为“千人糕”吧2 .比喻句：路的一边是田野，碧绿碧绿，十分可爱，像一片柔软的绿色地毯。十一、考试分数的提示1. 雷锋叔叔，你在哪里用仔细阅读的形式查阅最后一节诗的理解。2. 千人糕米饼制作过程的理解以阅读的形式进行调查。3. 一匹出色的马通过仔细阅读的形式调查父亲教育方法的理解。第三单元知识点总结一、读错了字长江涌(y卓ng )珠峰声(s卓ng )友谊(y )神州传(chun )统龙舟(zhu )乞(q卓)巧牛郎(lng )元宵(xio )漂白(pio )亮珍(zhn )饰品(sh )品(su )伴随身体损失(s卓n )损害金钱(ci )香煎(Ji允n )红烧(sho )水煮(zh)蒸饺炸酱粥(zhng )二、容易写错的字州：三点的第一点和其他两点方向不同。民：最后一支笔是斜钩，不容忍。壳：上面是“士”，不是“土”。回：第四笔不提。热：不要在右上角的旁边写更多。烤过：右下角有一个“”。 不是“和”。三、会说话神州中华山川黄河长城台湾岛海峡民族齐心协力建立了友谊节日春节花灯清明节先人龙舟中秋满月转眼之间全家团圆艾香爱窗边的动物贝壳甲骨文张开的样子硬币不一样金钱与烤食物和鸭羊肉有关鸡蛋炒饭小鸡四、多音字旋转： Zun (旋转椅) zhun (旋转椅)奔走： bn (跑) bn (跑)扫： s凯奥(扫地板) so (扫帚)传： chun (传说) Zun (传记)漂流： pio (漂亮) pio (漂浮)炸： zh (炸药) zh (炸酱)五、形近字炒赔偿堂(礼堂)吵架和海棠交往峡(海峡)烧(烤鸡)漂白(干净)侠义浇水乞巧州(广州)煤气洲(亚洲)六、同义词友谊爱情激发努力繁荣欢笑欢乐转眼之间重逢热闹-喧闹的美丽-美丽珍贵-珍贵的爱好-喜欢简单-简单七、反义词繁荣-萧条-丑陋发奋-沮丧，美丽-丑陋罕见-一般喜欢-讨厌容易-困难八、词汇组合动词组合：黄河漫长江，张开窗花放鞭炮放花灯龙舟吃月饼过中秋节就成鹊桥九、词的分类1. ABB式的词语：香味甜美2 .含反义词的词语：街道的巷子出人意料地左右来回望着东张西望七上八下十、句子的积累1 .比喻句：街道小巷的人如潮。对句：黄河奔走，长江涌，长城长，珠峰耸立。十一、考试分数的提示1 .了解祖国的着名景观。2 .了解中国传统节日：春节、元宵节、清明节、端午节、七月七、中秋节、重阳节。3 .了解中国菜的烹饪方法：凉拌、煎、红烧、烤、炸、炖、蒸、煮、煮、煮、炒。4 .学习用部首检字法查不认识的字。背诵十二生肖。第四单元知识点总结一、读错了字烟囱(cng )太阳伞(sn )丘(gng )森(sn )林彩(cI )色补充(chng )商(sh内ng )量赞(zn )鉴赏周围(wi )泡沫(p内o )尿撞击(zhung )伤大婶(shn )弟弟(d )弟弟二、容易写错的字结：右上角是“士”，不是“土”。补缺：部首是“袴”，不是“祺”。充：千万不要忘记第四笔的要点。幸运：最上面是“土”，不是“士”。三、会说话五彩缤纷的脚尖森杉的歌声苹果精灵季节的梦想牵着手大都会变得喜欢听说讲童话的阿姨的弟弟在对岸很方便游戏文字提升阳伞教海边周围是王女文勇士齐心协力补充飞机地道火药终于叫喊胜利忘记抢夺屁股蓝干净的火车很幸运例如，加强尿布四、多音字泡p内o (一泡尿) po (泡)劲jn (用力) jng (苍劲)音乐l (乐器) yu (乐器)露出(发现)头发f (白发)教jio (教室) JIIY教“教”便宜(便利) pin (便宜)五、形近字文章的结尾起泡引起清洁普通(普通)幸(幸福)弟(兄弟)苦于屁股剃刀养精蓄锐准许放晴六、同义词透明-透明蒙版-阻止访问-访问凶恶-凶恶的赞扬-赞扬咨询-协商神志恍惚神志恍惚七、反义词掩蔽-暴露幸福-喜欢痛苦-讨厌凶恶-善良-批评注意-粗心头晕-振作起来八、词汇组合1 .形容词组合：暄腾腾的小鸟草叶触手之梦公主(凶恶)魔王碧绿的森林太阳2 .量词组合：枫树和阳伞六只鸟巢喜鹊九、词的分类1 .“又”式的词：又大又红又白又胖又黄又瘦又黑又高2. ABAC式的词语：头晕多才多艺，独自动手十、句子的积累/又大又高的绿色太阳伞好像开着。2 .拟人文：他们躺在铅笔盒里聊天，一打开就在白纸上跳来跳去。3 .比喻句、排列句：我有着很大的色彩梦想，有的很长，有的很圆，有的很硬。十一、考试分数的提示彩色的梦第1、2节、枫树上的喜鹊第5-13自然节、沙滩上的童话、我是一只小虫子第2、6自然节多以上课阅读的形式进行调查。第五单元知识点总结一、读错了字(zu yn )筋疲力尽的邻居(fng )(d凯宁)住劝(qun )告穴(lng )死(wng )羊补牢(lo )推(y )苗助长粉屋(fng )愿(yun )意审(shn )视久坐(zu )位教晦(hu )二、容易写错的字愿：半包围结构，第二笔稍长，不是上下结构。突然：接下来是“狗”，不是“大”。钟摆：请注意右边“罢工”字的上边框有纵和纵。三、会说话明白疲惫死去的羊进了监狱丢了麦子得叔叔赶紧在旁边周围立刻突然，对认真的步伐感到吃惊情面画的老师在桌子上大笑起来五角大楼找到了角度四、多音字尽jn (中头) j开曼(但)累了的l瀑布I (累了) li (累了)圈jun (羊圈) qun (圈)难nn (灾害) nn (困难)坊f内视ng (附近) fng (粉屋)无mi无m跌倒do (跌倒)角Ji凯奥(角度) ju (角色)五、形近字必须有劳累(牢房)宋朝去咳嗽突然就座空白的书坐下六、同义词推苗助长拔苗助长希望期待焦急-焦急-焦急-马上后悔-后悔乐于阻止，认真阻止，谨慎教：教法准确，准确，认真，严格七、反义词焦急-焦急-焦急-荣后悔-不后悔认真-敷衍-浅薄的亲切-冷淡严肃-温柔和颜悦色-疾言厉色八、词汇组合1 .动词组合：脚步口袋。甩尾巴2 .形容词组合：高兴地问过河说话和(和颜悦色)谈地画九、词的分类1 .寓言故事产生的语言：推苗助长亡羊牢守株待兔叶公好龙狐假虎威鹬蚌相争画蛇添井底之蛙2.ABAC式的措辞：自言自语有很多颜色全心全意地团结在一起十、句子的积累1 .含有相关词的句子：他回到家里，呼吸道：“今天累了！ 并列关系。”2 .感叹句：如果妈妈在身边的话，可以问问该怎么办呢3 .反问句：小马和蹦床跳着说。 “你为什么不能”4 .“为”字句：(1)请