细胞学说的建立过程最新版本

(1)复习旧知识，做好准备。请回忆你在上一课学到的内容，并完成以下表格。如果你记不起来了，请阅读课本或坐在同一张桌子上互相交流，畅所欲言。没有被核膜包围的细胞核，有一个被核膜包围的细胞核，它又小又大，只有核糖体是细胞器，核糖体和许多其他细胞器一样，没有染色体，有称为核质的环状DNA分子，有染色体(DNA和蛋白质组成)，动物、植物、真菌，都有细胞膜，都含有核糖体，都含有DNA(遗传物质)，非细胞结构：细胞结构：病毒，艾滋病毒，非典型肺炎，流感病毒，噬菌体等。原核细胞、真核细胞、蓝细菌、放线菌、支原体和衣原体、动植物真菌、生物学，阅读数据分析，完成下列数字和相应事件之间的联系。1.维萨里提出细胞是构成植物的基本单位。比沙建议植物和动物细胞结构的一致性。胡克认为所有的细胞都来自先前存在的细胞。揭示人体器官层次的结构。施万发现新细胞的产生是细胞分裂的结果。内格里指出器官是由组织构成的。发现者和命名者。对不同形式的细菌、红细胞和精子的观察。我观察了动物和植物的微观结构。理性分析建立理论，细胞理论的建立过程，始于1543年的人体解剖和观察，比利时的维萨里人体构造年指出，器官是由显微镜下的组织组成的。英国的罗伯特胡克发现并命名了“细胞”。荷兰的莱文胡克制造了他自己的显微镜来观察不同形式的细菌、红细胞和精子。1838年，施莱登首次提出细胞是植物的基本单位。1839年，王石发表了一份研究报告关于动植物的结构和一致性的显微研究。1858年，德国的威尔肖得出结论，“细胞通过分裂产生新细胞。”细胞理论的创始人？这个理论主要揭示了哪两个统一？2.细胞理论的要点。细胞理论的创始人，施莱登，王石，和2。细胞理论的主要内容：(1)细胞是一种有机体，所有的动物和植物都是由细胞发育而来，由细胞和细胞产物组成。(2)细胞是一个相对独立的单位，它有自己的生命，在与其他细胞共同形成的整个生命中发挥作用。(3)旧细胞可以产生新细胞。通过分析建立细胞理论的过程，你意识到科学发现有哪些特征？(1)科学发现是许多科学家共同参与和努力的结果。(2)科学发现的过程离不开技术的支持。(3)科学发现需要理性思维和实验相结合。(4)科学理论的建立是一个不断发展、继承、修正和发展的过程。细胞理论主要阐述细胞的多样性或生物学的统一性。细胞理论的建立揭示了细胞的统一和有机体结构的统一，使人们认识到各种有机体之间有一个共同的结构基础。细胞理论的建立标志着生物学研究进入细胞水平，极大地推动了生物学研究的进程。、肉眼观察、光学显微镜观察、电子显微镜观察、17世纪中叶胡克制造的复合显微镜、19世纪中叶的显微镜、20世纪初的显微镜、带有自动照相机的光学显微镜、装有场发射枪的扫描电子显微镜、超高压透射电子显微镜、1。细胞理论揭示了植物细胞和动物细胞的区别，生物结构的统一，细胞产生新细胞的原因，人们对细胞的理解是一个困难而曲折的过程。创立细胞理论的科学家是达尔文和施万。在下面的内容中，不属于细胞理论的是()a .细胞是有机体。所有的动物和植物都是由细胞发育而来的。b .细胞有自己的生命，在生物体的整个生命过程中发挥作用。细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核，没有其他物质。新细胞是由旧细胞产生的。4.独立考虑以下问题。4.下面关于细胞理论的陈述是正确的()a。细胞理论建立后，不需要修改和补充。细胞理论的创立过程完全是由施莱登和王石完成的。细胞理论使人们能够从细胞水平到分子水平理解生命。细胞理论通过细胞的共同结构统一了不断变化的生物世界。恩格斯曾把“能量转换和守恒定律”、“细胞理论”和“达尔文进化论”称为19世纪自然科学的三大发现。其中，细胞理论建立的意义在于(1)通过细胞结构统一不