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文档简介
山西省2020年8年生前期末考试语文题b卷名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单词书写1 .根据上下文,给以下词加上字的注音。源远流长,底深,呈现出丰富多彩的中华文化,为中华民族培育思想之花、推进者、精神之帆,引导前进的方向,是我们自信的坚强依赖和丰富(_ )源泉。二、读现代文文学类文本阅读胸前开的橘子花星期天早上穿运动服去郊外的南山。 山风慢慢地吹着脸。 突然,有一股微微的香味,我四处张望,看不见花儿。 我沿着花香找路,转了转小斜坡,眼前明亮,满眼睛,这里是多么青翠的橙林。小桔子花开满枝条,金黄色的花芯圆圆的,成群结队,挤在一起,随意绽放,像个可爱的妖精。 好香啊,静静地开着,不宣传,不吵闹,自然地向荒凉的郊外开放。 刮风,几朵花落在掌心里,花瓣逐渐枯萎,但仍能闻到微香,我心里充满感动。小时候,故乡有很多人种桔子树,但父亲在旧房子后面也种了两棵。 不用小心,沐浴着阳光雨露,橘子树立刻长得又大又茂盛,绿意盎然。 每年春雨多次清明后,初夏的一天,你家的橘子开了,他家的橘子开了,整个村子的橘子开了,整个村子似乎都渗透到醉香中。 我经常和小伙伴们到树下玩,摘几朵橘子花不在头发之间,散发着身上的香气,欢快地在村子里四处飞来飞去。 那时,父亲看到橙色的花,脸上露出了笑容。 “看这花开得多好。 今年的橘子收成一定不错。 他好像看见一只金黄色的橘子长满了树枝。橘子成熟了。 我们兄妹父母摘橘子,分享收获的喜悦。 橘子圆圆的,橙色的,酸甜可口。 父母每年都给亲戚和邻居,留在家里。 有一年,橘子受灾,收成不多,妈妈把橘子关在柜子里,家里有客人出来邀请,我们可以分几个瓣儿吃,感到心不在焉。从学校回来的路上,我和朋友一起穿过桔子林,树上的橘子变红,刺激味蕾,就像闪闪发光的红灯笼一样。 我咽下唾液,注视着周围的伙伴。 同伴静静地环顾四周,把目光投向我。 我们马上拿了两个橘子,飞也逃离橙林,心里怦怦直跳。 打破橘子狼吞虎咽,酸甜的味道使我们高兴。 我舍不得全部吃掉,留些便当放在书包里。夜里,我悄悄地取出几个剩下的橘子,不巧被进屋的父亲发现了。 他冷静地说:“惠,从哪里来的橘子? “我,我,别人给我”我欺骗自己,不敢低头看父亲的脸。 “是用村头树摘的吗?听说下午有人偷了橘子。 我的脸涨得通红。 “爸爸,我错了! 他说“请记住。 绝对不能拿别人家的东西。 人必须堂堂正正”我点头,为自己的行动感到惭愧。 父亲的声音虽然不大,但是在我心中猛烈地敲打着,总是让我想起要记住一生,做一个堂堂正正的人。橘子花开了一年又一年,父亲去世多年了,不知道那老房子后面的橘子花开了吗在我心里,他们一定开了,在我心里,闻我人生的每一天。2 .根据提示,完全补充文章事件。家乡的人种着橘子,橘子 (_ _ _ _ )的父亲问橘子的来源(_),开花怀念父亲3 .阅读全文,找出贯穿正文的线索。4 .文章中描绘波浪线的句子使用了什么描绘手法? 请你分析那个作用。5 .请从修辞手法的角度找出句子进行观赏。6 .第段的线句在文章中起什么作用? 这句话有什么深意?读下面的课文,完成下面的小问题。青虫之爱毕淑敏我有好朋友,从小就怕虫子。大家多次试图法治她的缺点。 早春,男人悄悄地把掉落的杨花夹在她的书页上。 她走进教室,一打开书,眼皮就翘起来,身体一变软,就安静地瘫痪在桌子下面。 从那以后,我就没有勇气锻炼她了。多年过去了,各自成了家,有了孩子。 有一天,她在我家做客,我做饭,她在旁边帮忙。 我选青椒的时候,突然长出了青虫,胖得像蚕豆,背上长了很多黑刺。 (a )我有意识地把半个青椒扔得像火一样远。 然后用杀虫剂打虫子,想起害怕虫子的她,从来没有听到过她的悲鸣。 你不是吓晕了吗?回顾她,她用自己的表情看着我,淡淡地说,虫子为什么那么慌张。 我比刚才看到虫子还惊讶,啊,你不怕虫子吗? 你吃了什么样的抗过敏药?她苦笑着,好可怕啊。 只是,我已经在练习不变脸了,普通人绝对看不到破绽。 你知道我为什么害怕虫子吗? 我咧嘴说,我不是你妈妈,我怎么知道!她说你想出了一个主意,害怕虫子和我妈妈有关系。 我小时候被虫子叮过。 从那以后,我妈妈只见我身边有虫子,就叫喊着吓唬我一次去了两次,我成了条件反射,看到虫子,真正的灵魂出来了。之后该怎么办? 追问。 她说她不着急。 慢慢说吧。 有一天,我抱着女儿去公园,她刚说了话。 我们走在林荫道上,突然,母亲头上她说,从头发上取下什么东西,托付给我们,邀请我们工作。我定睛一看,灵魂在天空飞翔的外只五彩缤纷的虫子,在女儿的手中显得凶恶。我最初的反应是像以前那样晕倒,但是我抱着孩子,所以不能倒下。 如果我倒下了,我会把她弄坏的。 第二个反应是想撕开胆子喊。 但是,我想很快,绝对不可以叫喊。 我一喊,就吓唬我的孩子。 于是我对着舌头尖叫,咽了下去。 如果我害怕,把虫子掉在地上的话,女儿从那以后一定会种下虫子害怕的印象。 在她眼里,母亲什么都不要害怕。 有什么东西把妈妈吓坏了,那一定很可怕。(b )我颤抖着伸手,长大后才把活虫握在手心里,翻身看着那虫子,装作开心地歪着嘴,女儿一动不动地看着我。 那一瞬间,真是百年以上无法忍受。 女儿清澈的眼睛遮住了我,我一点也不退缩,我无法向她传达病态的恐惧不知过了多久,我把虫子轻轻地放在地上。 我对女儿说:“这是虫子”。 虫子并不可怕。 有些虫子有毒,不能用手摸。 但是,大部分的虫子都可以碰那只虫子在地上慢慢地爬着。 女儿举起小手说:“拜拜”。 我抱着女儿,好长时间一步也走不动了。 衣服已经被粘汗淋湿了。她说完,很久以前,厨房里很安静。 我说,你的药是你女儿给你的。她纠正我的药,我给了自己,那是对女儿的爱。7 .在赏文上划线的句子(任意句子)的表现效果。(1)(A )我有意识地把半个青椒扔得像火一样的手榴弹。 (从修辞的观点)(2)(B )我颤抖着伸出手,将长大后才活着的虫子抓在手心里,翻身看着那虫子,装作开心地歪着嘴巴。 (从描写的观点出发)8 .仔细阅读文章,根据文章的内容说说她是怎样的母亲最后写道:“她修正的,我的药,是我给自己的,那是对女儿的爱。” 你同意她的意见吗? 结合生活的实际,说说你对这句话的理解。三、句子默写10 .诗文名文默读。白发梳得更短些,我要. (杜甫春望 )商妇不知亡国之恨。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (杜牧泊秦淮 )人生自古以来没有人死去。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (文天祥过零丁洋 )是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 两篇文章,成为了在隔万水千山的朋友之间表现深厚友情的不朽名文。 (王勃送杜少府之任蜀州 )天气渐渐倾斜,我要说: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ) 己亥杂诗 )曾经发生过胸部朦胧的情况。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 (杜甫望岳 )_ _ _ _ _ _ _ _ _ _,浅草没有马蹄。 (白居易钱塘湖春行 )不怕浮云遮住眼睛。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (王安石登飞来峰 )四、比较阅读读下面两个文言文,完成下面的小问题。在杞国,有人担心天地崩塌,有人无处栖身,废寝忘食。又有他忧心忡忡的人,知道这一点,便说:“天,积气耳,无处不在。 屈伸呼吸,整天停在天空中,什么事都担心沮丧? 我说。那人说:“天果积气,日月星宿,不恰当坠落了? 他说晓者说。 日月星宿,积气中有光耀者,只使其坠落,也不能毁谤. 那个人说:“奈地有什么不好? 晓者道。 “地,堆耳朵,填四虚,无处不在。 犹豫不决地跳舞,整天停在地上,什么也不担心那件坏事? 我说。那人弃家大喜,晓人也弃家大喜。(乙)故天大任人,先苦其心,劳其筋骨,饿其肌肤,空其身,扰其行为,所以不能使其忍耐,使其受益。人是一成不变的,之后可以改变。 关于心里,思考之后要做的颜色具有特征,发声,用比喻来表现。 入则无法家付款士,出则无敌的外国患者,国恒亡。 然后知道了生于忧患,死于安乐。(从孟子告子下中选择)11 .说明加入下列案文的措辞:(1)日,积气耳(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)日月星宿,不当坠落。(3)辛苦筋骨.(4)我从来没有得到什么好处.12 .将下列句子翻译成现代汉语:晓者亦惜大喜。(2)颜色有特点,发声,比喻。13.(甲)从以下来源: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的(乙)句观点可以看出: _。14.(甲)(乙)两段都按“忧”字写。 读完这两个字后,你对(甲)两种表达的忧患意识有什么看法?五、诗歌鉴赏读下面的唐诗,完成主题问题乌江亭杜牧胜败兵家的事不料,忍辱负重的是男人。江东的孩子们才华横溢,翻不了身。(注释)乌江亭:现在在安徽省和县的乌江町,西楚霸王项羽自刎。15 .从题材来看,这首诗和杜牧的赤壁一起属于_诗。16.赤壁在一首诗中,作者对历史上已有结局的战争,假设推断东风不给周瑜带来方便,赤壁之战曹操获胜的可能性很大。 在这首诗里,作者对已经结束的战争也假设为.六、语言表达17 .接下来是在某大学学生自主招聘面试时的自我介绍,其中有些内容是游离的中心,有些地方的表现不整齐。 请修正。我叫王琳。 我18岁,是高中三年级学生。 我很大,在文字、体育、艺术等方面都做了很多树。 我喜欢游泳,也喜欢户外活动,每周末都和朋友们去郊外登山。 我有乐观、不怕困难、不怕挫折、不达目标的执着精神。 我最大的优点是充分理解人的意思,在朋友最为困难的时候,我会尽力帮助他们。 某大字,学术气氛浓厚,是我一直向往的名校。 我的家乡在青岛,那里靠山靠海,是一座风景优美的大城市,欢迎老师有时间去客人。 希望你们学校有智慧,我会更加珍惜。 谢谢你!a必须删除的两个句子_ _ _ _ _ _ _ _ _ (只填写句子的编号)b需要修正的地方.七、读名着18 .读下一段,完成小问题。我第一次见到的人枯萎了,双手和脸黑得像烟一样,头发和胡须长,衣服破烂,而且烧了好几处。 他的大衣、衬衫和皮肤都是颜色。 八年来,他设计了从黄瓜里发出太阳,密封在一个小玻璃瓶里,
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