九年级上学期12月学业水平检测语文试题_第1页
九年级上学期12月学业水平检测语文试题_第2页
九年级上学期12月学业水平检测语文试题_第3页
九年级上学期12月学业水平检测语文试题_第4页
九年级上学期12月学业水平检测语文试题_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

九年级上学期12月学业水平检测语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )弯下腰来,火红满眼。我拾起几片红叶一一是白求恩家枫树上的红叶呵。楼前是绿色的草坪,红叶层层散落其上,看上去分外美丽。将红叶随手夹在国际主义展示白求恩作品集中。白求恩故居的房屋,是维多利亚时代的建筑。淡绿色的二层小楼,掩映在树木中。直起身来,蓦然回首,那座小楼所有的玻璃窗,竟都是燃烧的火。这就是孕育了白求恩的地方。ABCD2 . 下列词语中没有错字的一项是( )A赃物炼达通宵达旦姗姗来迟B名讳辐射左右逢圆言行相顾C托辞清冽隐姓埋名离民百姓D委实浓阴险象迭生坚持不懈3 . 下列句子中加点俗语运用有误的一项是( )A俗话说,“吃一堑,长一智”,一个人只有善于吸取失败的教训,才能获得丰富的人生经验。B齐白石经过“不教一日闲过”的不懈努力,成为一代国画大师,可谓“冰冻三尺,非一日之寒”。C只有做到“曲不离口,拳不离手”,才能将学到的东西内化为自己的能力。D“当局者迷,旁观者清”,学习围棋、象棋,如果只是看棋谱而不与高手交流,棋艺就很难提高。4 . 下列词语中加点字的读音正确的一项是( )A徘徊(hu)糜子(mi)冗杂(rng)锵然(qing)B连翘(qio)褶皱(zh)气氛(fn)龟裂(jn)C卑鄙(b)彷徨(png )寒噤(jn)嵌入(qin)D拙劣(zhu)酝酿(ling)模样(m)砾石(l)5 . 下列句子中没有语病的一项是 ( )A夏日的真佛山,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。B经过三个月紧张的复习,使我们可以从容、镇定地面对这次中考。C“五一”期间,我市个别景点的垃圾箱设置过少,以致游客乱扔垃圾,对此,我们认为景点管理部门并非不无责任。D我们要引导青少年用美的眼光去观察世界,用美的心灵去感受世界。6 . 下列对名著艾青诗选有关内容的表述,不正确的一项是( )A艾青第一次使用“艾青”这一笔名创作的长诗大堰河我的保姆,抒发了对抚养他的保姆大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。这首诗是他的成名作。B雪落在中国的土地上一诗,诗人反复咏叹“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀”悲悯下层人民的困苦,忧伤祖国的命运。C黎明的通知,以“黎明”的口吻,呼唤“诗人啊/你起来吧”,让所有热爱生活的人们、所有的“城市和村庄”做好准备,迎接“白日的先驱,光明的使者”的到来。D艾青的长诗光的赞歌借赞颂太阳、索求光明,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人因此被称为“太阳与火把”的歌手。二、字词书写7 . 根据拼音写汉字。云xio( )惊ch( )天qin( )星罗q( )布三、现代文阅读一树一树桃花开杨铁光春天的美,美在一树一树桃花开。在我每天步行上班的途中,有一大片桃树林,春回大地之时,一树一树的桃花竞相绽放,成了一片片灿烂的花海,明媚、鲜活、缤纷。我徜徉在其中,一树繁花,一步美景,赏心悦目,惬意满怀。微风轻轻拂过,空气清朗而透明,流淌着美好的气息,全身上下感觉特别的温暖、舒服、熨帖,仿佛我居住的这座油城都被桃花的清香笼罩着,像极了纯净美妙的世外桃源。在南方,阳春三月的桃花早已经开了,而在北方由于春寒的缘故,每年四月桃花才竞相绽放。在桃花盛开的春天,最美的景致是在早晨,天空澄澈,四野明净,早晨踏着灿烂的阳光到单位上班,我都要穿过这片吐着馨香的桃树林,每次经过之时,那铺天盖地而来的桃花,立刻就将你拥围起来。桃花洁美而不艳丽,花形优雅而又别致。盛开的,芳香弥漫,半绽的,低眉含羞,含苞的,翘首枝头。一朵朵桃花争着向上,你不让我,我不让你,你挨着我,我挤着你,群芳簇拥,密密集集,一堆堆,一层层,满枝灿烂,溢彩流光,谁都不输谁的风采,争相展示着自己美丽的容颜。我仔细端详每一朵桃花,仿佛每一朵花都在微笑着,仿佛每一朵花都安安静静独守自己的美丽,仿佛每一朵花都是一首五彩缤纷的抒情诗,仿佛每一朵花都是诗意绵绵的写意画,仿佛每一朵花都是我最心仪的那一朵,感觉春色娇媚,岁月静好。我与桃花静静地对望着,桃花那白中透红,丰满红润的风韵入眼入心,流溢萦绕。我把鼻子贴在花蕊上,猛吸几口,一团浓香,一股清凉,从鼻翼直坠肺腑,立刻感觉到五脏六腑清爽透亮,如醉如仙。望着那白如雪,粉如霞的花海,令我顿生“东风吹开花千树,占断春光唯此花”之感。那一刻,清风柔柔,花香缕缕,我的心里像撑开了一张空阔斑斓的帆,鼓满了芳香。绿草迷眼,花团锦簇,晴天阔日,美妙至极。还有在枝叶间跳来跳去娇小可爱的鸟儿,圆圆的眼睛,黑黑的小嘴,对着天空“叽叽喳喳”地唱着清亮悦耳的歌,快乐得不行。还有那飞来飞去嘤嘤吟唱的蜜蜂,三三两两在桃花上忙碌着,盘旋着,欢恋着,似乎在交流晨光的收获和快感,又似乎在商量,是在这里多玩一会儿,还是赶快去呼唤它们的伙伴。这些可爱的小精灵们又为桃树林增添了别样的美丽与风韵。此情此景,有一种纯洁的欢欣和原始的激动在心底里奔涌,一切的杂念,荡然无存,一切的美好,纷至沓来,我心里尽是桃花的纯净,桃花的美丽,桃花的悠然,桃花的神韵。这样的早晨,让我诗情画意,恬静畅然,这样的一天,让我无限清爽,无限生机。我想,在这样一个狂热喧嚣的世界里,含情脉脉,姿态娴雅,通身散发着一种静美的桃花,莫不就是抚慰人类灵魂的花?一路走,一路看,一树一树桃花开。漫步桃花丛中,桃之夭夭,灼灼其华,如云如锦,如堆如积,我的心被深深震撼了,我的身躯、生命和心灵,都成了这花香的“俘虏”,就像洗了一次“桃花浴”似的通体皆畅的“爽”,顿有无限的出尘感。我真的不愿走过这条小路,我真的想停下来坐一会儿,甚至想变作一只鸟儿,将家安放在树枝上,天天生活在桃林里,天天被融融的春色春韵拥抱着,天天看着那桃花朵朵开的满目春光,那该多好啊!这也不正是我们一直向往的生活吗?一抹朝阳暖了思绪,一树桃花香了心房。春色正浓,花开正好。一朵花,一朵情;一树花,一树情;一片花,一片情,那一朵朵、一树树、一片片五彩缤纷的桃花,就是生活向我们露出的笑脸,那么,我们的人生不也应该像桃花那样,给世间留下含蓄、深情、美丽的芳香吗?正沉思着,忽然间,身后传来了说笑声,不一会儿两个青春女孩闪现出来,一看这身“石油红”,我就知道她们是附近采油小站的员工。她们脚步轻盈,说笑声在花间荡漾,面若桃花的脸上洋溢着幸福的暖色,额头的长发不时地被春风吹起,周身充满着春的气息,我笑着与她们打招呼,她们也礼貌地回敬着,不一会儿,就消失在了桃花深处。望着她们的背影,不知道是她们的美丽,还是桃花的美丽,不知道是她们映衬了桃花,还是桃花点缀了她们,内心涌起一种难以形容的特别的美好,眼前一片灿烂。我相信,她们一定是爱美的人。人生的意义,在于珍惜有花相伴的日子。有花相伴的日子,每一个生命都是一朵花,每一个生命也都是赏花者。8 . 文章以“一树一树桃花开”为题有何好处?9 . 读第一节,联系全文,你认为桃花的美主要体现在哪些方面?10 . 从修辞的角度赏析第段画线句的妙处。11 . 谈谈你对最后一段含义的理解。阅读文段,回答问题“江南”再发现胡晓明中国历史与文学的文献中可见一种特殊的共同心理嗜尚:喜好江南。长期以来,虚虚实实,或浓或淡,强化着一种超乎一般所谓地域文化的认同,即可谓“江南认同”。“苏常熟,天下足”的谚语,海内外流传。“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞”,已成为中国永远的抒情美典。中国文学悠久的传统中,一直隐隐相传着十分重要的江南意象。入骨的相思,永续的乡愁,是江南不变的芬芳迷魅。男女之思,友朋之念,进而寄托家国君臣之思,相互重叠着、涵化着,渐成江南意象的深层含义。苏东坡诗:“犹做江南未归客”,姜夔“昭君不谙胡沙远,但暗忆,江南江北”,以及吴梅村“世间何物是江南”才有了厚重的文化内涵。因此,江南意象是江南认同的一个重要的部分。作为江南认同的江南意象,含蓄而动人地揭示了江南认同的底蕴:家国之爱。中国最早的地域认同是中原认同,从西周时代即已经有中原中心的意识。一直到三国时代,江东孙吴,三分天下有其一,江南地域才正式登上了历史的舞台。到了东晋,政治中心南移,士人大批南渡,政治合法性的权威在江南地域渐趋稳固。所谓江南文化,实际上分为两个部分,一是北来的,是发源于洛阳而被侨民带到江南的文化,这是中原移民文化。如谢道韫(东晋才女,谢安侄女,王羲之儿媳)祖籍河南,自其祖南迁以后到她已是第三代侨民,一生都在江南,她的作品自然归在南方文学里了,但她继承的其实是在北方就已形成的强大的家族文学传统。二是南方人向由政治中心迁来的大批北方人学习的结果,几代以后便渐渐置换成江南意识,是经过模仿、交融、选择、消化的文化习得。这似乎可称之为江南文化之二源。两部分之间形成一种奇妙的张力:一方面是在地的、生根的、非异己的,另一方面又是有本的、深厚的、高级的;前者使文化免除了排他性,后者使文化具有了优越性。没有哪一个地域文化有如此方便善巧的因缘和合,这一文化认同的过程,表明了江南文化与中原文化深刻的联系,这正是江南文化不同于巴蜀文化、粤闽文化等的特质,也是江南文化特别具有生机与活力的重大动因。“江南”所指涉的空间,与其说是具体的地理空间,不如说是一个特定的精神空间。(节选自2011年2月19日文汇报)12 . 读完“江南”再发现,你觉得作者发现了什么?13 . 第段中,谢道韫这一论据是否可以删除?为什么?14 . “江南美,江南愁,美得令人伤心,愁得肝肠寸断”,下面不适合引用来表达这种情感的一项是( )A江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?B江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间.鱼戏莲叶东.C昭君不惯胡沙远,但暗忆,江南江北。D人人尽说江南好,游人只合江南老。未老莫还乡,还乡须断肠。四、文言文阅读阅读下面文言文,完成下列小题。(甲)卖油翁陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。(乙)碎金鱼陈尧咨善射,百发百中,世以为神,常自号曰“小由基”。及守荆南回,其母冯夫人问:“汝典郡有何异政?”尧咨云:“荆南当要冲,日有宴集,尧咨每以弓矢为乐,坐客罔不叹服。”母曰:“汝父教汝以忠孝辅国家,今汝不务行仁化而专一夫之伎,岂汝先人志邪?”杖之,碎其金鱼。(注释)由基:养由基,战国时楚国神箭手。典郡:掌管郡务。罔不:无不。伎:同“技”。金鱼:古人的一种佩饰。15 . 解释下列句子中加点词的含义。(1)公亦以此自矜_(2)康肃笑而遣之_(3)及守荆南回_16 . 下列各组句子中加点词意义和用法不相同的一项是( )A尝射于家圃/乃取一葫芦置于地B有卖油翁释担而立/而钱不湿C以钱覆其口/徐以杓酌油沥之D乃取一葫芦置于地/蒙乃始就学17 . 用现代汉语翻译下列句子。(1)见其发矢十中八九,但微颔之。(2)岂汝先人志邪?18 . 卖油翁为什么“但微颔之”?陈尧咨的母亲为什么“杖之”?19 . 结合两篇短文,说说陈尧咨是一个怎样的人?五、句子默写20 . 古诗文名句默写。(1)不畏浮云遮望眼,_。(王安石登飞来峰)(2)_,一览众山小。(杜甫望岳)(3)_,浅草才能没马蹄。 (白居易钱塘湖春行)(4)言者无罪,_。(诗经大序)(5)_,天下谁人不识君。(高适别董大)(6)_,坐断东南战未休?(辛弃疾南乡子 登京口北固亭有怀)(7)木兰诗中运用夸张的修辞手法,生动地写出了征途之遥、生活之苦的句子是,_,_。(8)学习要想取得成绩,必须不断地吸取新东西,充实新内容。这正如朱熹观书有感中所说:“ _,_。”六、诗歌鉴赏21 . 阅读下面李商隐的端居一诗,完成小题。端 居李商隐远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋。阶下青苔与红树,雨中寥落月中愁。(注)端居:闲居。素秋:秋天的代称。(1)这首诗的第二句中的“敌”可否换成“对”?请简述理由。(2)请结合诗句分析这首诗表达了作者哪些情感。七、名著阅读22 . 阅读下面文字,按要求作答。宋江道:“此计大妙!便请军师发落。”吴用道:“为头最要紧的,是城中放火为号。你众弟兄中,谁敢与我前去城中放火?”只见阶下走过一人道:“小弟愿往。”众人看时,却是他道:“眼见元宵之夜,必然喧哄,”选段中自称“小弟”的是谁?“此计”指什么?“此计”实施后结果如何?八、综合性学习23 . 请你根据要求,在校园开展的以“书香校园”为主题的综合性学习活动中,完成下列相关任务。下表是某同学在活动中搜集到的有关阅读的数据材料,请你从

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论