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文档简介

神话,嫦娥奔月,后羿射日,精卫填海,牛郎织女,奔月,治水,嫦娥,大禹,精卫,填海,女娲,补天,连线题,倾听小能手,1、认真听。2、听清字音、停顿、语气。,盘古开天地,自读要求：,1、做到：读准字音，不丢字，不加字，不错字，注意停顿。2、标出读不准的字，借助拼音多读几遍。,古画不久没有用处把手太阳光明古老很久没用好用把关阳光风光,声音音响长江世人外界丰收叫声音乐江河世界国界丰富,没,江,古,温,暖,把,声,界,久,世,阳,音,太,丰,用,光,作业：1.读一读（朗读课文）2.搜一搜（神话故事）,作业：1.写一写（正确美观）2.讲一讲（春节习俗）,光明世界丰富很久很久黑洞洞轰隆隆的雷温暖,认真学课文，思考：,1、很久很久以前的宇宙是什么样子的？,没有天，也没有地，到处黑洞洞的,2、（1）盘古面对无边的黑暗会想些什么？,（2）他做了什么？,（3）什么变成了天？什么变成了地？,用斧头把黑暗砍成两半,上面的一半变成了天，下面的一半变成了地,他呼出气变成了四季的风和飘动的云;,他喊出的声音变成了隆隆的雷声。,他的双眼，变成了太阳和月亮；,他身体还变成了辽阔的大地；,他的血液，变成了奔流不息的江河；,他的汗毛，变成了茂盛的花草树木。,他的汗水，变成了滋润万物的雨露,神话的特点：想象的丰富性，形象性,盘古啊，盘古,人类的祖先.我多想靠近茂盛的花草树木,轻轻抚摸你的汗毛.我多想走遍东西南北天涯海角,将你的四肢紧紧拥抱.,我多想在辽阔的大地上纵情奔跑,享受你每一寸肌肤的美妙.我多想痛饮滋润万物的雨露,浇灌我生命的分分秒秒.盘古啊,盘古,人类的祖先.是你，用整个身体,把美丽的宇宙创造!,我多想,作业小超市,必做：1、把课文故事声情并茂地讲述给家长听。2、完成课后练习。选做：1、根据课文第4段仿写小诗。2、选看一个神话故事。推荐：女娲补天、精卫填海、后羿射日、愚公移山,开始闯关了,1.用上括号里的词语，把句子写具体。盘古创造了天和地，从此有了世界。（美丽的）盘古创造了天和地，从此有了美丽的世界。盘古的眼睛，变成了太阳和月亮。（明亮的）盘古的眼睛，变成了太阳和明亮的月亮。,美丽的,明亮的,盘古把眼睛变_。,他的身体还变成了_，。,喊出的声音变成了_
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